-学习内容
-课后感受
1.共鸣 分类思维能帮助觉察找到事物共性、逻辑及规律建立自己的处理原则。
2.反思 运用此思维的意识不够强,从小事做起,持续探索。
-今日作业
尝试整理社交App微博时,发现在以自己需求出发把针对个人关注的帐号分为了近、常期关注和需持续关注等类别,这些分类行动还需针对性地不断细化精进帮助找到如此分类的原因进而指导自己的未来规划。
-学习内容
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1.共鸣 分类思维能帮助觉察找到事物共性、逻辑及规律建立自己的处理原则。
2.反思 运用此思维的意识不够强,从小事做起,持续探索。
-今日作业
尝试整理社交App微博时,发现在以自己需求出发把针对个人关注的帐号分为了近、常期关注和需持续关注等类别,这些分类行动还需针对性地不断细化精进帮助找到如此分类的原因进而指导自己的未来规划。