今天阅读的是第六章第一节和第二节
第一节 记忆术的两种核心技巧,谐音和逻辑
1、what?
材料不同→难度不同→方法不同
记忆材料→强逻辑、中逻辑、弱逻辑
2、why?
能更高效地记忆材料
3、how?
强逻辑→逻辑记忆:逻辑关联→找到规律,不记而记
弱逻辑→谐音记忆:信息→谐音→图像
4、thinking
常见误区:谐音图像破坏逻辑,影响学习
事实:记忆和理解没有冲突,可以先记忆再理解,也可以先理解再记忆。
特定情况使用特定技巧
第二节 关键词记忆法
1、what?
信息→关键信息、渲染信息
关键信息→关键词
渲染信息→次要信息→帮助理解
2、why?
人脑→聚焦性、发散性
聚焦在一个点上更易于发散。关键词适合人脑特性
3、how?
寻找关键词→句子主干、因果关系、直觉、逻辑链、框架图
4、thinking
我在学习记忆术过程中最熟练使用的一种方法。关键词能很好地帮助我记忆材料,每个人提取的关键词都可能会不一样,只要能记住材料就行。
我的经验是:找出最适合的词语(不一定是句子主干)、先理解逻辑关系再找关键词、
5、eg
输赢之间的距离是很微小的,有很多办法都能将胜利从失败的手中夺回来。
关键词:输赢、距离、微小、办法、成功、失败、夺回