很多父母都是告诉他要努力学习，这样那样的，可是那都是站在大人和父母的角度上的，你能在你是孩子的时候就有现在的意识吗？孩子的天性是爱玩的，当作业变成一个有趣的游戏的时候，很大程度上他也会爱上这个游戏。
回家跟妈妈聊起这个事情的时候，也让我想到了以前，自己总是不愿完成作业，总觉得作业很多写不完，也不愿去写，后来有一次实在无聊，就坐下来写作业，放两天发现一个下午不到就写完啦！从那天起，我才开始交家庭作业。
之前在卡片笔记法中也看到过一个相关的故事，也样让不愿健身的人愿意去健身，他说创造一次良好的体验，让他以后都想去感受这种体验。
之前一直在听周文强老师的相信篇，是的，当你相信你能做到也愿意做到的时候，你自然去行动啦！首先要相信自己，相信自己有能力能行，其次问自己真的愿意做吗？还是只是说说而已，内心深处其实觉得没有那么重要，做也行不做也不会有什么大不了。
有一个心理学的实验，当一只瘦小的小老鼠成功6次推开比它强壮一点的小老鼠，再面对更强壮的老鼠时，它不会让路。良好的体验能改变心理默认的潜意识。改变自己的行动。
之前很喜欢遥远的救世主里的一段话，只要不是我觉到的，悟到的，你给了我的，我也接不住，只有我觉到了，悟到了，我才能做到。良好的体验可以让你清楚的感觉到，体会到，所以改变也更容易。
怎样去创造良好体验呢？是写完作业给玩手机，不，这只能算奖励，良好体验是让他对事情本身感兴趣。把事件本身变成一场游戏，利用挑战升级，发现自我价值。引导发觉事情本身的兴趣和利用偶像的力量。
