《好品格带来好成绩》
拿起这本书来到他的前言部分,书中写到一个容貌娇好,脸上充满了纠结和焦虑,他的两孩子一个6岁一个8岁,但是他因为孩子的贪玩不好好做作业,经常的责骂孩子。
责骂背后最深层的动机也是爱,妈妈期待孩子变得更好,不过当一个妈妈在责骂孩子的时候,孩子不会停止爱你,但他也许会停止爱自己。
看到这段话我驻足了陷入了深深的沉思。突然想到身边在打骂中成长的孩子,特别的心疼他们。。。
其实没有不爱孩子的妈妈,只是因为妈妈们育儿知识的缺乏,只是因为妈妈们还未接纳全职在家带娃儿的不甘,在教育孩子上用了错误的方式罢了 。
当我们发自内心的去接纳自己,改变自己,用爱的眼光去看待身边的孩子老公以及其他的事物时,你会发现一切都是那么的和谐、幸福、美好。
立足长远,已始为终。
明白自己到底想要孩子未来是个什么模样?过什么样的生活?就不易被身边焦虑妈妈带偏,就不易被各种教育带偏。
站在孩子各个发展阶段的视角去了解孩子各阶段特点,就能很好的理解和解决当下问题。
0-3岁:对孩子来说最好的就是爱与陪伴,是安全感建立的好时机。
3-7岁:童蒙养正时期。明确告知孩子什么该做,什么不该做,会有什么后果;更要告知如何更好的保护自己、及物权和分享。
12-18岁:励志和客观认识自己,接纳自己。
18岁以后,孩子做自己喜欢的事情,担自己该担的责任,做一个终身的学习者,不断进步,修炼心性,在走向大千世界的成熟路上,学会自我反省。
想要改变任何时候都不晚。种一棵树,最好的时间是在10年前,其次是现在。