在梳理这一章内容之前，我有些个人感受想先跟群里的爸爸妈妈们聊一聊。
作为一年级孩子的新手妈妈，面对孩子横写不平竖写不直，bd傻傻分不清的时候，是不是很容易急躁？更别提早上叫不起床，放学不记作业，问到后赶工到半夜，是不是会气得吼？当然，还有更多引发怒火的大情小事，不胜枚举……
这些情况我都曾经和正在经历着……但很奇妙，在第一个学期之后，这个学期开始，儿子突然不再要我早上叫起床，反而他常常来叫醒我（闹钟没到时间，听到他起床我会装睡）；头天忘记或写慢未完成的作业，他会早上自己提早起床静静的去完成；他的作业我只偶尔提醒（看他只玩不写的时候），检查和改错他自己完成；除非他要求，否则我不参与他的任何作业（直到现在，他的日记作业我一篇也没看到过，很好奇都写了些什么）……
如果要问我这一切是怎么发生的？我自己也说不定清楚。
可我觉得，只要给予孩子足够的爱与信任，并适当放手，这个情形会发生在每个孩子身上。
有这种平和想法和心态，是现在的我。
在有孩子之前，我是十指不沾阳春水，凡事只顾自己开心的典型代表。
从孩子4个月长湿疹，8个月查出对大量食物、尘螨、空气等过敏开始，我的修炼之路就开始了。
因为对鸡蛋、牛奶、鱼虾、多种蔬菜水果都过敏，也就是可以现成买的食物、零食他都不能吃，严重的时候甚至小麦（面粉）也过敏! 为了保证他的营养，又避免重复生厌，不下厨房的我开始研究食谱，学做简单的小零食，买了一堆的模具变花样做给他吃。
就这样，我在被逼着学、做的时候，他都陪着我，一起调制、擀揉、压模，现在我们家包饺子，都是他擀皮，我包，爸爸煮。
他对烹饪的热爱由此而来。
之前在读书会跟大家聊过敏孩子的难时，大家都感叹好可怜，他能吃些啥？
这次轮到我领读，跟儿子商量:要不要让大家尝一尝过敏孩子的小零食？他说好!然后昨晚我们一起做了他常吃的红豆糕。本来我想简单点切块就好，他却说不好看，要压模!于是就有了今天大家见到的最终版本。看到大家开心地吃光分光，等下放学告诉他，一定高兴得很。
基于此，不由得让我联系到领读的第五章《以身作则……》，感受颇深。
比如: 当我不觉得他的过敏很麻烦，反而积极面对，寻找方法，并享受这个过程中可以学到新本领时，他就不会觉得自己过敏是不好的，反而培养了克制力，同时知道如何选择健康食品，更避免了包装售卖食品的添加剂危害，这么看来，简直是利大于弊呀!
你看，父母的正面态度和引导是不是很重要？只要我们着手去做，孩子就会让我们看到各种各样的魔法。想不想知道怎么做？跟我来读。
这一章，从生活中最普遍的电子设备过度使用在孩子和家长之间产生的冲突切入，抛出一个问题引人深思: 你希望在孩子身上培养什么品质？
带着这个问题往下看，会发现前六个小节都是写给父母的，让我们试着扪心自问:
1、你现在知道孩子需要现实游戏，当他们要求你一起玩时，你会全心全意陪伴吗？
2、当孩子真的想出10件不需要用电就可以做的有趣的事时，你会关掉电源，一起享受其中吗？
3、当你知道乔布斯及一些知名IT公司高层限制自己的孩子在家使用科技产品时，有去思考为什么吗？
4、你能以身作则，享受独处，远离外部刺激吗？
5、你欣赏自己的身体吗？你能平静接受自己的不完美吗？
6、你好好照顾自己了吗？有没有需要时能帮你的支持者？
以上问题请你自己先回答。如果答案都是yes，那后面的内容对你来说都是小case。如果答案有No，想想为什么？
然后，我们再接着往下看。
父母先理清思路，明确了想让孩子从你身上学什么，才知道怎么做榜样，培养孩子。这就是下面4个小节要告诉我们的:
1、维持健康的人际关系界限，教会孩子明智地选择朋友，远离那些对他们缺乏尊重、不够友好、令人心情不好的人。
2、让孩子听从直觉，学会说“不”。告诉他们自己心里产生各种不同的感受，是很正常的事。当有愤怒等不良情绪时，可以通过安全、可接受的方式表达出来。
3、培养对生活的热情。关键在于父母要以开明的态度对待孩子的热情和目标所在，而非打击或强迫。
4、培养好奇心。让孩子有机会走出传统的教室，找到自己感兴趣的东西。
到此，本章重点画完，又回到了出发点——让我们的生活充满意义，注入学习的热情，我们的孩子才能在现实生活中追求同样的目标。我们是孩子最好的榜样。
这里，有一首诗与大家共勉，来自黎巴嫩诗人纪伯伦。
《你的儿女其实不是你的》
你的儿女，
其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，
却非因你而来，
他们在你身旁，
却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，
却不是你的想法，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，
却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，
属于你做梦也无法到达的明天，
你可以拼尽全力，
变得像他们一样，
却不要让他们变得和你一样，
因为生命不会后退，
也不在过去停留。
你是弓，
儿女是从你那里射出的箭。
弓箭手望着未来之路上的箭靶，
他用尽力气将你拉开，
使他的箭射得又快又远。
怀着快乐的心情，
在弓箭手的手中弯曲吧，
因为他爱一路飞翔的箭，
也爱无比稳定的弓。
我们选择爱自己的孩子，就要自愿为他付出，并不是希望他今后因为现在的养育之恩来回报我们。
我相信，一个用爱教育的孩子，自然会爱世界，爱生活，也会爱我们。他的爱，是因为感恩，而不是义务。
“你的儿女其实不是你的”，他们是独立的个体。忘掉完美孩子，悦纳不完美的自己，以身作则，与孩子一起成长，愿我们的孩子，都能在耐心体贴的引导下培养出令人如沐春风的性格。
