《长相思》

授课老师:孙梦娜    班级:五年级

授课过程:

一、复习回顾

1、复习上节课所学的内容,《山居秋暝》和《枫桥夜泊》都是写景诗,都有静态描写和动态描写,这样描写让我们体会到更具体生动的画面,领会意境。

2、找同学连麦读这两首古诗,并且订正学生错误读音(如:浣女)

3、回忆词和诗的区别,结合四年级所学内容《清平乐》词分上阕和下阕,句子有长有短,长相思是词牌名。

二、讲授新课

1、了解诗人纳兰性德的相关资料

2、请同学朗读《长相思》,并齐读

3、借助学习提示,理解这首词的意思,试着体会作者的思想感情。借助注释和资料,理解词意。

4、四个“一”字的理解。上阕的“山一程,水一程”写出将士们跋山涉水的行军艰难,下阕的“风一更,雪一更”写出了天气恶劣,都是动态描写。“千帐灯”是虚写,也是静态描写。

5、边读边想象。

6、体会作者的思乡情感,现在的风雪的环境和故乡的环境的对比。

评价:

1、孙老师这节课复习前面学过的内容与本节课所学内容紧密联系。

2、孙老师着重强调读,不管是老师范读或者学生读,并及时订正学生错误字音,点评到位,而且及时鼓励学生。

3、缺少总结。

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