练习材料：

Lesson 4  An exciting trip

I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice Springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will fly to Perth. My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting.

任务配置：

L0+L1+L4

L0（朗读专练）：目标-长度与原因一样

L1（音标专练）：目标-练习一个音标，练过的不能出错

L2（听力专练）：目标-从他人身上找出发音问题，提高听力敏感性

L3（表达专练）：目标-努力只听一遍，复述时尽量让别人听不出来

L4（总结复盘）

知识笔记：

1、/aɪ/ /hæv/ /ʤʌst/ /rɪˈsiːvd/ /ə ˈlɛtə/ /frɒm/ /maɪ/ /ˈbrʌðə/, /tɪm/. /hiː/ /ɪz/ /ɪn/ /ɒˈstreɪliːə/. /hiː/ /hæz/ /biːn/ /ðeə/ /fɔː/ /sɪks/ /mʌnθs/. /tɪm/ /ɪz/ /ən/ /ˌɛnʤɪˈnɪə/. /hiː/ /ɪz/ /ˈwɜːkɪŋ/ /fɔːr/ /ə/ /bɪg/ /fɜːm/ /ænd/ /hiː/ /hæz/ /ɔːlˈrɛdi/ /ˈvɪzɪtɪd/ /ə/ /greɪt/ /ˈnʌmbər/ /ɒv/ /ˈdɪfrənt/ /ˈpleɪsɪz/ /ɪn/ /ɒˈstreɪliːə/. /hiː/ /hæz/ /ʤʌst/ /bɔːt/ /ən/ /ɒˈstreɪlɪən/ /kɑːr/ /ænd/ /hæz/ /gɒn/ /tuː/ /ˈælɪs/ /sprɪŋz/, /ə/ /smɔːl/ /taʊn/ /ɪn/ /ðə/ /ˈsɛntər/ /ɒv/ /ɒˈstreɪliːə/. /hiː/ /wɪl/ /suːn/ /ˈvɪzɪt/ /ˈdɑːwɪn/ /frɒm/ /ðeə/, /hiː/ /wɪl/ /flaɪ/ /tuː/ /pɜːθ/. /maɪ/ /ˈbrʌðə/ /hæz/ /ˈnɛvə/ /biːn/ /əˈbrɔːd/ /bɪˈfɔː/, /səʊ/ /hiː/ /ɪz/ /ˈfaɪndɪŋ/ /ðɪs/ /trɪp/ /ˈvɛri/ /ɪkˈsaɪtɪŋ/.

2、清辅音 /θ/ 

（1）发音时把舌尖放在上下齿之间，舌尖轻触上齿，略略露出齿外，气流由舌齿间泻出，摩擦成音。

（2）这是个清辅音，送气强，声带不振动。

（3）要注意，发这个音主要是舌尖与上齿之间的摩擦，所以千万不要紧紧咬住舌尖，只要轻轻咬一咬就行了！

（4）有些人不太会发这个音，容易把它发成“舌尖齿龈摩擦音”/s/，其实只要记住轻轻咬住舌尖，就不会错。

（5）英语中只有字母组合“th”发这个音。

（6）这个音在汉语中是没有的，记住它的外号，也就记住了它的发音特色。发音小秘诀是：看见“th”就轻轻咬舌！

http://www.tingclass.net/show-240-150393-1.html

http://i.youku.com/i/UNTc4MjU4MA==/playlists?spm=a2hzp.8244740.0.0

练习感悟：

多多练习，希望明年这个时候我还在~

也不知道有没有读对，是不是应该留着语音，以后恶心自己用。