六下1.3《建造塔台》教学反思
1.模拟塔台投标会，因为时间关系，虽然给予了每个组2分钟时间，但是不能满足台下较多同学的评价或质疑。课堂中发现了这个问题，但为了公平，没有修改每个组的时间。后来在别的班级进行了改进。
2.在写标书的时候，学生会把内容理解成模型的材料和成本等，这个时候老师需要提前明确。
3.在写材料和成本时，由于学生对于建造塔台的材料和成本不清楚。比如有学生想用塑料、或普通玻璃来制作，他们只会简单考虑美观，不会考虑实用，对成本的估算也不清楚。所以可以让学生提前查阅资料，了解各种材料及其成本。
本期周更营收获：
1.在加入周更营以前，自己也会有一些反思，但都是零碎的，通过加入周更营的机会，可以把自己的所思所想整理起来，而且在这个过程中还会有新的收获。
2.因为加入了周更营，每周都需要写教学反思，所以在一堂课结束以后，我会更加刻意地思考，这样一来，培养了反思的习惯和能力。
3.除了自己的成长以外，每周还能看到别的老师的反思，从中可以学习好的方面、遇到困难的地方，大家也可以一起讨论、相互交流。
