初中二年级的时候，我有一天写了一篇文章寄到某个报社投稿。如今只能记得是做了这样一件事情，具体写的内容和投了哪家报社已完全记不清楚，依稀记得报社地址是我在老师的办公室的办公桌上的报纸里面看到的。然后拿了一支笔，偷偷记下地址。回家就写了文章去投稿。后来报社也给我寄回来了一封信，内容大概是我写的不错，让我再接再厉，再写多几篇过去看看。后来，我就不了了之了。
初中三年级的时候，每次的语文课上，老师都会拿我写的作文在讲台上念诵。也是只记得有这样一件事情，但是我的文章到底写了些什么，为什么会每节课都拿上去念，至今不明白。以前的同桌，在一次考试的作文里面直接提出说很羡慕我的作文每次被老师选中。于是，那节课，老师念了我同桌的文章，我的没有。但是在之后的每节课上，老师依然是念我的文章。
可是啊，我一开始写文章似乎是想要通过文字让他人来认识我，去与他人产生链接，但是一旦有反馈的时候，我便会退缩回来不愿意再继续了。后来我做了很多与自己，与他人产生链接的尝试，但几乎都和写文字一样。一旦他人开始有反馈，我就往回收了。
我只是记得老师念了我的作文。我并没有更加听老师的话，也没有对老师有更多的赞美和链接。我只是知道我还挺高兴的。
这两年来，又开始了一些文字表达。虽然羞涩，但是这些写给自己看的时光是很可贵的。
有一段时间，每天都会写。写自己的情绪感受，写路上遇见的人，写路上看见的风景，写桌上的花，写常常用来喝水的杯子，写我喜爱的人，写那些闪闪发光的女朋友们。用文字去梳理一遍之后，很多模糊不清的东西开始变得鲜活起来，这样的爱也就开始慢慢建立起来了。
近日广东的天气有些潮湿，有点沉闷，我在家里点了一支香，便感觉空气慢慢的变得欢快了一些。风一阵阵，吹在身上很舒服。我坐在电脑旁，梳理着我为什么又要开始写文字了？我想大概是想重新认识一下自己，认识他人，认识这个世界的模样。
以后我会去投稿吗？去延续一下少女时的作家梦？哈哈哈。
