文|赵欣，全职主妇一枚，正面管教和非暴力沟通践行者。
正文：
2岁左右，孩子自由意识萌发的阶段，大事小事都是一个“不要”来回应，很多家长还会遇到孩子打人，咬人，发脾气等各种问题。
目前为止，儿子的表现还只是“不要”的口气越来越硬气，无论跟他说什么，都是一个“不要”。
带他出门，雄赳赳，气昂昂的，看他走路的姿势都觉得长本事了。
老公说，儿子现在最大的烦恼就是：怎么又要吃饭了！怎么又要睡觉了！可不是么，做什么都太耽误玩的时间了！
有一天，儿子玩的正欢，吃饭时间到了，儿子拒绝上餐椅，就想和大人一样坐到椅子上，还拿自己的勺子往盘子里戳，看他弄的满桌子都是，我有点绷不住了，抱起来他就往餐椅上放。
儿子当然使出全身的力气反抗，大哭，就在那一瞬间，我放开了自己的手。
那一刻我突然意识到，孩子的成长是有灵性的，他所谓的叛逆期就是为了引领有觉知的父母自我发现和成长的。
当我主动放弃控制的时候，我发现事情变的简单多了。
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他不想上餐椅，那就站着吃吧。
他不想自己吃，那就我来喂吧。
我会问他吃不吃，如果吃就给他，不吃就随他好了。
吃完饭餐椅又不想下来了，那就多坐会吧，我正好利用这个时间洗碗收拾。
他不想睡觉，我就读完书，关了灯，亲吻一下告诉他，妈妈要睡了，你自己玩会吧，想睡觉的话就自己睡好了，说完我就躺下“睡着了”。
说好了要出门坐bus，穿衣服的时候又各种磨叽，问他：
-要去坐bus吗？不要～
-好吧，那就不去了。去～
-不去了吧。去～
-好吧，你想去就去吧。
每天的对话都是这样在不断的重复着。
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最近脑子里一直重复着一个标题：
“到底是事情的结果更重要，还是身心愉悦更重要？”
在孩子的成长过程中，我慢慢的发现，当然是心情愉悦更重要了。
而习惯控制的我们，总是用一件一件小事的结果束缚自己的头脑。
吃饭一定要坐到餐椅上，到了时间就该睡了，规则固然重要，但换个更加愉悦的方式，放下那些“应该”思维，事情反而变的更好了。
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看了那么多关于“爱和自由”的表达，慢慢理解了，所谓的自由，就是不断的放下我们自己头脑里已经固有的思维，不去拿这些思维评判和限制我们的孩子。
尤其在他们自我意识发展的重要阶段，给孩子自由表达的机会，按照自己的方式做事情的机会，这样不但帮助孩子更好的构建自我，作为父母也在不断的自省中获得疗愈，所以孩子真的是来引领我们成长的那个人。
当然，我们肯定也有无法完全顺应孩子的时候，那就坚定的说“不”，孩子在充满爱的自由中也会慢慢了解，凡事必须有个界限，在既定的界限范围内，才能获得真正的自由。
我相信，这些思考和不断修正的过程，也在无形中给孩子树立了榜样，他看到父母在面对问题时的态度，看到自己的父母是如何处理问题的，而父母的行为，是孩子最好的榜样。
孩子就是浸泡在父母的生活方式里成长的。
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