第三天反馈
起床
计划7:30
实际：7:40（我在客厅坐着，突然间听到咚的一声，赶快往孩子屋子跑，结果发现小家伙正从地上往起爬，我说你是不是做梦了呀，他笑着说是呀，做梦我们正在写作业呢，你在梦里是不是准备爬到地上去写呀，我们哈哈大笑，就这样今天终于早起了一次）
吃饭：
早餐真的是用心准备了，可是只吃了两块肉，喝了一碗汤，比较喜欢吃枣糕
午餐：罗先生做的面条，因为着急看电视所以没好好吃饭，不过最终还是全部吃完。
对于看电视来说我们控制的比较严格，周内不能看，只有周末的时候一家人坐一起看，当然给孩子说了不能看电视，我和罗先生也必须用实际行动来证明，这一点我们做的比较好，孩子也能接受。
但是对于手机我们约定：每天可以玩10分钟，时间一到立马归还，这一点家长只要说话算数孩子也能做的很好。
可是罗先生这一点做的不是很好，平时工作忙没时间看手机，周末有空便会抱着手机看视频，因此小罗同学也会跟着看，有时候我实在看不下去也会抱怨，但是抱怨多了也不起作用，于是换种方法沟通，终于我们达成一致：周末回家更多的是对家人的陪伴，我们需要的是高质量的陪伴，如果需要看手机尽量不要在孩子面片出现，违者给我交500元。（看看我下周能不能进账500 @_@）
晚餐又要吃面包片加火腿，并且提出了要自己做，于是我在傍边看着指导，自己大胆的动手操作起来
整个过程非常好，除过用刀，用电等安全知识告诉他并做示范，其他时间只用静静的在旁边看着，享受这一过程，在他需要帮忙的时候我在去，就这样轻松的做好了自己要的食物，同时提高了孩子动手能力和自信心。
我们要给孩子试错的机会，允许他们去探索，去发现，去尝试新的东西，安全范围内原则以内都可以去试一试，不要总是给他说这不行，那不行，尽可能的相信他们，同时不要让孩子过多的产生内耗，这样他们就没有精力和心思去做一些有意义的事。
呼吁家长们，有时间请放下手机，用心的陪家人和孩子说说话聊聊天。
用心才会更好，他们需要更多高质量的陪伴。
作业情况
早上起来光着身子就开始读生字，目的是把爸爸吵醒来（孩子们喜欢游戏，所以即使是学习也喜欢以游戏的方式呈现）
对于学习我自己也在总结，家长不可过于心急，根据孩子自身情况做适当调整，你只需给他时间，用心陪伴就好。
就像小罗一样，教给他的英语看他平时不好好说，可是又有一天他突然间蹦出：
What's your name?
How old are you？
What does your father do?
What does your mother do?……
那一刻我的内心是惊讶和兴奋的，你付出的一切都会有收获的，只管用心浇灌陪伴，花开就交给时间吧 ^o^
