我是一个普通的农家女孩,智商不高,读书时比较勤奋努力,高考时勉强被一所末流大学录取,毕业后回到母校做了一名政治教师,如今已经工作24年了。总感到现在的学生越来越难管,厌学倾向日益严重。他们没有认识到学知识的重要性,以为是在给父母、老师学习,所以没有积极性。
我们学校的学生大多是内宿生,为了减轻家长的负担,平时周末不放假,只是在每个月月末时放三天假。任课老师都要给学生布置作业,因为马上要期末考试,我和年段另一位政治老师事先商量好了,她出四套单元练习题,我总结最后一个单元的知识结构,打印好后发给学生。班级课代表到我办公室清点好了试题份数拿回去发给学生,不一会儿,她又回来对我说还要一张,我问原因,她说有一名男生把试卷吃了,然后把她的试卷抢走了,她只好再要一份。我让她把那位男同学叫到我办公室,问他为什么这样做?他却失口否认,他没有吃那张卷,而是掉到水里,弄湿了,我又问他掉到了什么水里?他居然说掉到了桌上的水杯里,一张B4大的试卷怎么会掉到喝水的杯子里?见我戳穿了他的谎言,他无话可说,我接着问他:如果你确实不愿意做题,以后就不给你发了,直到高三毕业。他向我承认了错误,我看他态度还不错,决定再给他一次机会,于是又给他拿了张卷。
在我教学中,学生厌学的事例屡见不鲜,上课打瞌睡,自习课偷偷玩手机,看垃圾书,早恋等,我们老师也反复劝告学生,但作用不大,部分学生仍在虚度宝贵的光阴,终日无所事事,得过且过。而现在是知识经济时代,没有知识怎么立足社会?我曾经把自己的困惑告诉了一个朋友,他对我说了这样一句话:不要担心,总得有人当建筑工人,都成了科学家,谁来盖楼?我虽然觉得他的话有道理,但仍不会放弃一名教师的职责,只是感到个人的力量是那样微弱,救救我们的孩子吧!