许多父母认为孩子是父母生命的延续，因此竭力对孩子施加影响，要孩子成为所谓的好孩子。
在心理学上有“分离”这一概念，不用专业解释，大家也能清楚它的内涵。
事实证明，在健康的人际关系中，每一个人都能允许别人与自己的“分离”。
这个词更适用在亲子关系上，父母越是允许分离的存在，就越能接受孩子的行为。
因此，我们提醒各位父母：你们为孩子创造了生命，现在让孩子自己来拥有它。让他用你们赋予的生命决定他想做的事。
纪伯伦有一段话广为流传：
你的孩子并不是你的孩子
他们是由于生命对生命的渴望而诞生的儿与女
他们从你身边经过，但不源于你
你可以给与他们爱，却不能让他们想
因为他们自己会思想
当我们明白，孩子不属于自己，不是自己生命的延伸，而是独立的个体之后，父母就愿意接受，无论孩子与父母是多么的不同，或是孩子的行为与父母为他绘制的蓝图有多大的偏差，孩子有权自由生长，这是他不可被剥夺的权利。
很多父母认为自己是爱孩子的，但他们的行为却表明他们只是喜欢某种孩子。假如父母能意识到，形形色色的孩子来到这个世上，供他们选择的生活方式也是多种多样的，他们接受不了的孩子行为就会越来越少。
