教学这几年来，我一直跟孩子们说，只要你认真，没有什么是不可以的。但是说实话，大部分孩子们不知道认真的态度到底多大的力量。
无论孩子的学习习惯多差，只要他们端正了态度，对学习认真起来，大部分孩子的学习成绩都会有起色的。
我曾经遇到一个 “问题学生”，所谓的问题学生的由来是因为在五年级的时候，每次中午去他们班检查，一般调皮捣蛋中都有这个孩子，所以慢慢的我就跟他熟悉了。
到了六年级正好分到了我的班里，当我看到他时我心里也是有了心理准备的，但是出乎我意料的是，他竟然完全跟五年级的时候不一样了，根本没有了那时候的调皮捣蛋，我也一直纳闷，怎么一个暑假转了性子啊！
直到有一次，跟他家长交流，他家长也很是奇怪，说原来在五年级很调皮，现在在家里也老实多了，各科学习成绩比原来都有了很大的提升，说就是突然懂事了。
我仿佛也看到了认真的力量，就算是他突然懂事了，我想他学习成绩的大幅度提升肯定跟他认真的态度是分不开的。这个孩子成绩进步了完全是他自己的努力才得到的结果，我也相信他一定会把这种认真的态度继续坚持下去的。
我每教一届孩子，我也是这么跟他们说的，不用上任何辅导班，只要上我的课认真听课了，学习成绩就一定会提上去的，但是很遗憾的是有些家长和孩子们更相信辅导班。其实老师和孩子之间绝对的相互信任也是孩子们成绩提升的基础的，如果家长不相信老师可以教好孩子，而且还跟孩子提起时，这个老师在孩子心中几乎就没有任何威信了，这一科的成绩也不好进步了。
所以有时上课，我就对孩子要求很严格，一定要认真听讲课，认真记笔记。只有这样，孩子们才能对知识点记忆更深刻，但是说实话我没法看到那些表面很认真，神早飞到九霄云外的孩子了。还有一部分孩子基础太差，我也一直跟他们强调只要努力认真，他们就一定可以跟上的，即使现在考个十来分也不怕，但是在这部分学生身上效果似乎很不明显，有部分孩子到现在半年了，进步都不明显，这也是开学后我应该关注的重点，把后进生学生的学习积极性给调动起来。
对于孩子的英语书写，我向来要求极其严格。我一般把每次英语作业都当成一次书法比赛，选出书写优秀的作业表彰鼓励，每次看到孩子们在认真书写时，我就仿佛看到了他们身上那种认真的气场，虽然这种认真只是在写作业时体现得最明显，我相信如果我多培养，孩子们认真的态度一定会持续下去的，只要他们培养了认真的态度，他们就一定会取得更大的进步的！
我想，开学后还是要跟孩子们强调一下认真的力量的，而且有时候看到孩子们在认真读书、认真写字、认真听课时真的很可爱，他们正在用自己的努力证明自己的力量，多么懂事的孩子啊，希望他们能够继续下去，更加严格要求自己，让自己成为最有力量的人！
