一个偶然的机会，让我在这个夏天遇见了这样一群可爱的小天使。
当我第一次踏进那个教室时，就被他们那种孜孜不倦，专心致志的阅读状态深深折服了，当张老师说这些是群二年级升三年级的学生时，我更是佩服，他们的同龄人这个时候可能是在玩游戏看电视，但是他们，在张老师的引领下却能如此的热爱读书。
短短半天下来，我便了解了他们的学习内容，不像其他的补习班那样重复枯燥的做卷子，大家每一个同学都沉浸在自己的书中，间隙的给大家分享自己读到的有趣内容，当他们自己动手写作的时候，更是如行云流水、思维活跃，完成出一篇篇出色的作品。
在和孩子们相处的这段日子里，我觉得每天过得都是如此的充实幸福。给孩子们布置的背诵古诗的任务，他们都能按时完成，更让我想不到的是给大家讲完诗翻译完诗，大家都能很好的理解出来翻译出来。
亦师亦友是我对他们的态度。上课时，我就是老师，我很严厉得对待每一个学生，我会用严肃的表情提醒他们坐端正嘴巴闭上，把作文中不通顺的段落改了，把作文中的错别字订正了。放学后，我就是他们的朋友，和他们讨论大学生活，讨论下午是怎样度过的，讨论游戏，陪他们一起等待家长。
我对他们和他们对我，从陌生到熟悉再到亲密，从我主动向他们靠近到他们甜甜的喊我“齐老师好！齐老师再见！”这个过程是那么的奇妙美好。学生在作文中写到遇到我很快乐，是一生中最好最美丽的老师。现在我想同样告诉你们，遇见你们是我一生中最美好的遇见。
每天七点二十出发，七点四十坐在教室，虽然说是八点半上课，但是有的孩子早早的来到了教室，为了陪着孩子们，我愿意早一点去到教室，我特别珍惜的去过每一天，恨不得度日如年的去过每一天，我希望能够把我知道的我会的我理解的，全部都告诉他们灌输给他们。
让我意外的是，让写描写人物作文的时候，好多孩子写的是我，看到那些作文时，心中真的是像吃了蜜似的，特别的甜蜜幸福。
孩子们知道，时间过得很快，马上这个学习班就要结束了，他们舍不得我，我也舍不得他们。好多孩子要用自己的行动表示对我的喜欢与不舍，那天，韶阳送了我一幅自己亲手画的画，我知道这幅画不单单表示对我的喜欢和爱，更是对我的肯定，在这里我要说，谢谢你，老师非常喜欢你的画。好多孩子问我喜欢吃什么水果？喜欢香水吗？喜欢......我非常认真的告诉他们，你们要是送老师礼物的话，可以自己动手做一个礼物送给老师，但是千万不能自己花钱买，如果是自己买的，老师是不会收的。另外，老师也有惊喜，明天送给你们。
孩子们问我以后可以和我视频，给我打电话吗？我说，可以，以后你们有什么问题不懂，有什么烦心事，都可以给我打电话，我是你们的朋友嘛。
我会认真的陪你们过好剩下的课程，尽我所能的帮助你们学习。
感谢这个美丽的遇见。
