读书会上，两位睿智的妈妈提出了两个问题
1）孩子餐桌上打翻牛奶 2）考试没有达到预期
晓桐导师带领大家对这个两个案列中的我们作为家长有何思考？
给我印象最深刻的一点，在第一次读书会上晓桐导师说：“作为家长我们要学会启发式的提问”。
从打翻牛奶这事，孩子已经感到很难为情，这个睿智的妈妈没有半句怨言 ，孩子也很从容的对待这事，拿到抹布把牛奶清理干净，启发式提问开始了（敲黑板了）
妈妈说：“宝贝，你此刻的心情怎么样”？
宝贝答：“不好意思，我觉得很不好意思，我来清理干净”。（孩子的感觉很不好意思了，为自己的错误自己清理）
妈妈说：“从这件事中你得到了什么”？
宝贝答：“我发现了牛奶应该放在左手边；还要告诉家人牛奶放在右手边容易打翻，尽量放在左手边”。（孩子学会的思考总结错误的原因，还很有爱心要把自己的发现告诉家人们）
对于普通的家长，也许会大骂一场孩子，你这个孩子怎么这样呢，一早就打翻牛奶，一天的好心情都被你搞砸了。其实孩子已经内疚了，他倒是觉得我也没有必要内疚，毕竟你们该骂的也骂了，我们扯平了。
就像考试没有达到预期结果一样的道理，孩子有自己的目标，没有达成目标，作为家长应该帮助孩子发现问题，解决问题，要站在孩子一边一起对付问题，而不是站在问题一边一起对付孩子。
给我最大的思考就是家长要学会启发性提问，抛砖引玉，成为孩子成长路程上的同行者，伴随孩子一同成长！
