学校是师范院校,校内就可以组织教师资格的考试。考教资普通话是必考项,学校也可以考。
明月她们当时没报师范专业,没想过以后当老师,但不影响多个证,就家门口的事,又不费什么,先把普通话考了吧。
通知来的时候就都报了名,然后到时间了去考就完了。复习、准备什么的,完全不存在,谁还不会说个话了。
唯一的关注就是,考试当天前面的人出来问了一下怎么考的。
得到的答复也很简单,说话就行。
这答案说了又好像没说一样,明月就这么迷茫地进了考场。
是平常上大课的阶梯教室,偌大的教室里只坐了俩老师,考生去讲台上答题,还准备了话筒。
不知道那座位是划好的,还是老师选的,反正有点远,连老师长啥样都看不清楚,就能通过头发、衣着区分一下性别。
考题挺简单的,把电脑屏幕上的内容念出来就行,最后一题是给个词现场组织一篇小作文说出来。
别看明月平时大大咧咧,跟什么人都能聊上两句。可现在是在考试,任何事,只要添上这俩字仿佛就带上了沉重光圈,让人不自觉紧张起来。说起话来有点磕巴。
好在稍微适应了一会儿就顺畅了,老师也了解得很,十分有耐心得听着,并不出声打断。
不用写字的考试就是快,可能十多分钟就结束了,也没具体计个时。出来的时候明月长舒一口气,觉得自己发挥得不错。
同时开了几个考场,她们前后没多久就都出来了,几人回去还像模像样地对了一下。
好嘛,都是差不多的毛病。
本地语音里面有点“F”“H”不分,“N”“L”不明,一不小心就囫囵过去。而且最后的题话有点长,说着说着就容易带口音。
标准的“说者无意,听者有心”,自己完全意识不到,但老师听得清清楚楚。
倒是没有懊悔,毕竟多年的习惯,一时半会儿很难改。也没把这个事当成事,考完了也就丢到了一边。
等成绩下来,全都不错,都是二级,甲乙的区别,够教学生了。