晨诵《站着真傻》

昨天三门峡迎来了今冬的第一场雪,今早已是雪过天晴,光芒万丈,好像准备好了迎接今天的彩虹花课堂。今天的彩虹花课堂给我们带来的一首幽默风趣又发人深思的儿童诗《站着太傻》。这首小诗共6句话,小诗以孩子的口吻真实具体地写出了孩子内心的体悟,表达了大人对孩子若约束的过多,结果适得其反,孩子就会无所适从甚至停滞不前。这首小诗作为一年级孩子的晨诵内容,无论是从朗读还是理解的角度来说,都会有些难度。全诗共6个小短句,可没学过的字词就有32个,如:显、傻、爬、挨骂、蹿、笨蛋、更差、蹦、爽、跳、劲、聊、靠、增添、烦恼、跑、快、滑稽、慢、被、耻笑、楼、重新、躺。另外像滑稽、烦恼等词一年级孩子理解起来有一定难度。为了扫除诵读障碍,课堂上老师也将一些生字词标注拼音专门让孩子们认读,老师还通过范读、男女生交换读、配乐读、配上优美的画面理解着读、互加优秀班级展示读等多种方式的读,我们班的7名孩子还是只有6名孩子勉强背诵下来,1名孩子还背不下来,所以希望老师在筛选诵读内容的时候,照顾下一年级孩子的学情,尽量选一些朗朗上口、易于理解诵记的内容,避免太费解、难诵记挫伤孩子们的诵读兴趣。同时也希望孩子们不能见到困难就望而生畏,要有迎难而上,越挫越勇的信念。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 文章来自《豫见教育》 1、晨诵的内涵 2、晨诵的内容 3、晨诵的形式 4、晨诵课程操作 5、晨诵的技巧 6、晨诵的...
    5c7dc5269e5e阅读 5,454评论 1 3
  • 晨诵项目介绍 1、晨诵的内涵 2、晨诵的内容 3、晨诵的形式 4、晨诵课程操作 5、晨诵的技巧 6、晨诵的写绘 7...
    宏_观世界阅读 11,686评论 0 9
  • 生命的黎明,诗意的吟唱——什么是新教育晨诵?如何开展新教育晨诵课程? 新教育实验开发的“与黎明共舞”晨诵项...
    红巧儿阅读 7,809评论 0 8
  • 昨天下午,从幼儿园放学回来的途中,孩子突然大声的背出了两句诗词“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”不过,我问他后面...
    334b1a073821阅读 754评论 0 0
  • 事件对象 在触发DOM上的某个事件时,会产生一个事件对象 event,这个对象中包含着所有与事件有关的信息:导致事...
    Alander阅读 1,638评论 2 0