昨天三门峡迎来了今冬的第一场雪,今早已是雪过天晴,光芒万丈,好像准备好了迎接今天的彩虹花课堂。今天的彩虹花课堂给我们带来的一首幽默风趣又发人深思的儿童诗《站着太傻》。这首小诗共6句话,小诗以孩子的口吻真实具体地写出了孩子内心的体悟,表达了大人对孩子若约束的过多,结果适得其反,孩子就会无所适从甚至停滞不前。这首小诗作为一年级孩子的晨诵内容,无论是从朗读还是理解的角度来说,都会有些难度。全诗共6个小短句,可没学过的字词就有32个,如:显、傻、爬、挨骂、蹿、笨蛋、更差、蹦、爽、跳、劲、聊、靠、增添、烦恼、跑、快、滑稽、慢、被、耻笑、楼、重新、躺。另外像滑稽、烦恼等词一年级孩子理解起来有一定难度。为了扫除诵读障碍,课堂上老师也将一些生字词标注拼音专门让孩子们认读,老师还通过范读、男女生交换读、配乐读、配上优美的画面理解着读、互加优秀班级展示读等多种方式的读,我们班的7名孩子还是只有6名孩子勉强背诵下来,1名孩子还背不下来,所以希望老师在筛选诵读内容的时候,照顾下一年级孩子的学情,尽量选一些朗朗上口、易于理解诵记的内容,避免太费解、难诵记挫伤孩子们的诵读兴趣。同时也希望孩子们不能见到困难就望而生畏,要有迎难而上,越挫越勇的信念。
晨诵《站着真傻》
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