随着电子支付“入侵”我们的生活，只要扫一扫，吃喝玩乐一部手机都能搞定，使用现金的机会就越来越少！毕竟现在连小学生都会用手机付款。

而见不到实体货币的孩子们，可能钱只是在手机里跳动的数字。

钱 = 一种符号

对钱没有概念的孩子自然体会不到它的珍贵，不知不觉中就会养成不好的花钱习惯，那些用爸妈手机充值游戏、打赏主播的例子可是屡见不鲜。

今天，就和小管家一起，了解钱的历史，帮助孩子了解金钱的珍贵～

货币的前世今生

财商启蒙的第一步，可以从了解钱的“成长史”开始。

爸爸妈妈们可以给孩子讲一讲货币是如何产生的，是如何一步步变成如今的人民币，让孩子们从历史故事中发现趣味，更容易去理解钱的价值。

下面就由小管家来介绍一下货币的前世今生，帮助我们的孩子建立起对钱的概念。

1. 货币出生前：物物交换

在钱还没有出现的时候，人们用什么来买东西呢？

新石器时代早期，当时的人们想到用自己拥有的东西去换取自己想要的商品，也就是以物易物。

比如说，我家只养了母鸡，恰好邻居家养了一头牛，那么我们就可以互相交换，我换来好吃的牛肉，他得到有营养的鸡蛋。

然而这种方式有很大的局限性。假如我只有一袋苹果，想要换回一件好看的衣服，但事实上，很难找到一个愿意用衣服换苹果的人。那么很可能直到你的苹果腐烂了，你也换不回自己所需要的东西。

要想让交换双方的需求同时被满足，这可不容易。

互动游戏：

为了帮助孩子理解货币出现之前人们生活的不便之处，对货币产生更多好奇，这里小管家建议爸爸妈妈可以和孩子玩个游戏，学一学古代以物易物的方法：

家长准备几个小朋友喜欢的东西，比如玩具汽车、好看的娃娃；

告诉孩子，如果想得到这些商品，他可以用自己拥有的东西来交换；

如果孩子给出的物品价值过低，家长可以拒绝几次，让孩子用更有价值的东西来交换。

通过这一番体验，相信孩子们就能明白这种交易方式有多难了。

2. 货币的诞生：珍贵的贝壳

正是由于以物易物这种方式极其不方便，随着交易越来越频繁，交易需求越来越多，人们想到了使用贝壳来交易，诞生了最早的货币——贝币。

有的小朋友听了可开心了，心想是不是当时的人们去沙滩捡贝壳就能成为大富翁了？

其实啊，这种贝壳可不一般，成为货币的贝壳都是比较珍贵、好看的，甚至会被当做装饰品。

不知道孩子们有没有发现，跟钱相关的汉字大多都包含“贝”，比如说财产的财，贫穷的贫，昂贵的贵，购物的购，足见贝币在古代货币中的重要地位。

这些贝币比较坚固耐用、便于携带和计数，所以成为了当时人们最主要的交易货币。

3. 货币进化史：金属货币

到了春秋战国时期，天然的贝币已经满足不了人们大量的需求，需要更多的货币用于交易，并且当时人类的金属冶炼技术有了很大提高，所以金属货币就成了当时人们的不二选择。 

虽然大家都开始使用金属货币来交易，但是各个地区使用的货币造型各异。人们造出了各种各样的模样，有的像刀，叫作刀币，还有布币，蚁鼻钱和环钱等不同模样的金属货币在不同地区流通。

直到秦始皇统一六国，将秦朝的方孔圆形钱作为统一的货币，才有了如今我们在电视剧中最常见到的铜钱。

4. 让人“又爱又恨”的货币：纸币

在1000年前，我国出现了世界上最早的纸币——交子。有了它，薄薄的一张纸就拥有与大量金属货币同等的价值。

虽然纸币本身并没有什么价值，但是由于人们达成统一，将纸币当做货币，于是纸币就被赋予了价值。

纸币虽然方便携带，但也有许多缺点。在古代，纸币的泛滥发行可能会导致通货膨胀。

另外，从古至今，假币一直是一个难以完全消灭的问题，制造者们还得使用各种各样的防伪手段来帮助人们辨别真假，比如现代纸币中使用了防伪油墨、专用纸浆、水印等防伪技术。

互动游戏：

孩子在成长过程中不可能永远避开社会中不好的一面，如果孩子能了解并识别假币，可以帮助他们区别好和坏，直面社会中的方方面面，有助于帮他们了解金钱的知识和建立健全的人格。

爸爸妈妈可以教一教孩子假币，共同探讨以下几个问题：

什么是假币？为什么有人造假币？

真币和假币的区别？正确识别假币的方法是什么？

如果拿到假币，我们应该如何去处理？

5. 看不见的货币：电子货币

随着手机的普及和技术的发展，电子货币已经成为当下最流行的货币，也是我们的孩子接触比较多的一种形式。

如果你在逛街时突然看到喜欢的包，只要打开手机中的支付宝或者微信，扫一扫二维码，就能完成交易，再也不用担心没带够充足的现金，甚至还可以在网上下单，足不出户就能买到喜欢的商品。

与贝壳、铜钱、大把纸币比起来，我们无需随身携带沉重的钱包，电子货币真是太方便啦！

可是有了电子支付之后，小管家发现自己的钱总是花得越来越快。看不到自己的钱包越来越瘪，很难实际感受到自己花了多少钱。

互动游戏：

为了避免因为使用移动支付而缺乏金钱的概念，家长们可以这样做：

给孩子一叠纸币和一堆硬币，让孩子摸一摸实体货币，感受它们的分量；

让孩子体验不同价值的钱有什么区别，比如感受以下1000元和1万元的现金厚度差别有多大。

好了，看完了货币的前世今生，爸爸妈妈们别忘了给孩子们分享哦！

只有持续地将财商知识融入孩子的日常生活，才能帮助孩子们建立起良好的金钱观。