你像是一只灵动的鸟儿，自由随意的听课状态让我似乎看到你时不时就展翅飞翔在自己的无限想象空间，不管敏捷的思维又助力你在没有准备的时候能够应答入流。
上课的时候，每次注意观察你的时候，我都感觉到你飘扬的思绪已经飞出了窗外。不知道你的头脑里装了多少好奇的想象，很多老师都注意到了你的特点，不过又服气你的机敏。
你坐在前排，经常手托着腮帮，眼睛眨来眨去，我能感受到你思考的速度正以超正常的频率飞快运转着。
有一天上课的时候，我发现你有点困了，于是叫你回答一个略有难度的问题，没想到你居然很快给出正确答案。这让我感到有点惊讶，以前听说过有的孩子在睡觉的时候也能接受到老师讲授的知识，我一度持怀疑态度。现在看来，好像也不是不可能的。亦或者这些知识在老师讲授之前就已经储存在你的头脑中，你只是随时提取出来而已。不管怎样，这都是让我感到有趣和开心的事情。老师总是希望一个孩子知道更多的事情，有更宽阔的视野，提高自己的辨别力，这是一件值得高兴的好事情。希望你保持优势，继续发挥下去。
一天上课的铃声已经响过了，我也已经开始讲课。这时候你敲门进来，走到讲台前的时候，你笑着说，“老师好呀！”
我笑了，大声回应你，“你也好呀！”同学们笑了。
调皮的孩子，可爱的孩子，面对这样的你，我能怎么办呢？除了微笑着接纳你的与众不同，我也愿意继续秉持开放包容的原则与你建立起友好和谐、互相理解、和而不同的双边关系，统一方向，共同发展下去。
