每一次接手新班，在破冰环节中有一个“自我介绍”节目，主要是想了解孩子的过去，便于发现人才，选拔人才。让班级变得有条有序，越来越好。可是在看到孩子进行自我介绍的时候，几乎大部分都这么说：“同学们，我在小学当了中队长（学习委员、体育委员、宣传委员、课代表）等职务，我觉得已经差不多了。走进中学，我就不想再当什么啦， 我愿当一个普通的老百姓。”孩子们， 这到底是不是你的真实的想法 ？
或许你是谦虚，或者你是推卸，或者你是这样有意地说，来引起大家对你的注意······是不是发自你内心的？只有你自己最清楚。可能在小学阶段，你认为当班干部真的影响了你的学习，你还没有尝过当班干部的乐趣，更不明白当班干部就是一种责任担当，一种最重要的成长方式。那就可以说，拒绝担当，就是拒绝成长。
那些“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平”的人，那些喊出“天下兴亡、匹夫有责”。的人，无不彰显了高度的责任感和敢于担当的精神品质。
孩子们，你在小学很优秀，担任过班干部，说明你有担当、有责任，是老师的得力助手，你为班级的努力做出了自己的贡献 。今天，你能够这么样的从容、大方、镇定、自信地站在初中新生班上的舞台，应该得益于你小学当了班干部 。老师只想告诉你，如果你只求做一名普普通通的老百姓，那就意味着你开始停止了精神生命的成长。你在小学当的班干部，并不能证明你在今后的人生路上就已经走得非常好了。
人啊，多一分进取少一分安逸，多一分闯劲少一分守成，做好精气神的“加减法”，我们才会“每日须辟一新境界”，使人生更加丰富和开阔。、要敢于直面问题，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。
孟子也说过，“天将降大任于斯人也必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”要干大事，自己一定是有担当的。
说实话，当一个班干部，的确是要浪费一些读书的时间，但我也觉得，那些当班干部的同学，往往也对自己在各方面的自律要比一般同学好得多。因为你身上有一份责任，你所做的努力得到了同学的支持，得到了老师的肯定，你会更加充满信心和动力，这样就是你得到了成长。纵观我们这些在各行各业的精英们 ，绝大一部分都是在学生时代当过班干部的人，大家向你看齐，你成为了标杆人物， 我想在各行各业中，你今后想做一个对社会有用的人，做一个贡献更大的人，你一定要当班干部的，而且是从小就得到锻炼和培养的人。
不断地有担当，就会不断地成长。我们看一看那些伟人，他们也是在学生时代担任过学生干部的人。筑就长青基业，离不开担当精神。大时代呼唤大担当，有多大的担当才能干多大的事业。
毛泽东、周恩来他们不是学生时代就是敢为人先的领袖了吗？人生路还很长，社会很复杂，我们还会碰到各种各样的问题。你如果掌握了处理问题、解决问题的能力，你就是强者。那些人，做事业的“定海神针”是荣光，更是责任和担当。忠诚是他们的初心，坚强是他们的品质，奋斗是他们的本色，奉献是他们的情怀。不负这一称谓，就能在历史的荡涤中凸显其坚，在风雨的洗礼中益彰其华，在执着的奋斗中锻炼其纯。
我从来没看到几个在学生时代居甘落后，走上社会上很能够呼风唤雨的人。因为没有得到锻炼，没有得到成长，何来有更重要的担当呢？金刚石和石墨都是由碳元素组成，硬度却大相径庭。实现自己做强者的梦，需要我们每个人从石墨向金刚石蜕变。希望同学们征程万里风正劲，重任千钧再出发。
