因为不是我的本专业，所以只是记录一下感想而非具体的知识点。
1.环境经济学只有一个核心问题，所以研究问题非常具体。比如今天，这几个教授就专攻环境规制对企业的点源影响。虽然这种研究放在社会学肯定会被鄙视，但是我觉得这样才是踏踏实实的一步一个脚印进步，也能真正实现学科积累。
2.五位教授副教授看上去都很年轻，但全部都是男的。。。为什么没女的啊。。。
3.同学们提的问题不能说水平有多高，但是也都很具体，这样老师们可以直接切入，大家的讨论空间也聚焦了，这样讨论有意义。——我的问题意识也得进一步培养。
4.其实他们研究的问题也可以说没啥意义。但人家就很自信，我们这帮学社会学的就在一旁自怨自艾。。。韦伯曾说过，学术使人清明。社会学的研究，社会学对问题的回答完全也能和他们一样细化，并使用定量数据去证实和证伪。而怎么把这个问题不断扩展内涵，则靠的是学术积累和训练了。例如今天看的王建明老师写的论文，资源节约意识可以拆分为态度、情感、责任和知识；情景变量可以拆分为个体实施成本和社会参照规范，然后再进一步拆分；再给每个维度设计量表变量。这种能力，是我为之不断努力的发现。从中，既可以系统化对于这个社会的认识，体现我们的专业性；也可以收获智识上的快乐~
