假如你想把一个学习差，思想差的学生变成一个好学生，你会怎么办？会教育他，引导他，责骂他，还是打他？似乎解决不了根本问题，反之还会引起他的愤怒。
所以，如果你想在某方面改变他，你心底就得把他认为成他在这方面是有一定特质的。不管他是有还是没有？你都得给他这个头衔和名声，让他朝这方面来努力。
如果班级里的孩子，比较顽皮，对老师无礼，还扰乱课堂秩序。作为老师，应该要找到他身上独有的特质：他好像在语文方面学习比较不错，而且在语文课上自我控制能力较好。
我们应该抓住这个孩子独有的特质，给予他努力的方向。可以给他“戴高帽”，你上语文课真的是很用心、很努力啊！老师非常喜欢你上语文课的状态，今天的英语课我看到了你上语文课的影子哦！真的是很认真在听课，也很认真的回答问题，老师给我一个大大的赞。
每个孩子都希望得到肯定的赞扬，这样可以满足孩子内心的需求，当然做起事来就积极的多了。
