当时看完课程介绍，还有一些参加课程的要求，想也没多想，就去交作业报名了，这个课程对于我来说是一种需求，现在的身份，让我不得不面对更多的人去说话，而对于一个在家很久没上班的妈妈来说，说话还真的有点困难，都脱离社会那么久了，社交几乎为0，上完这节课真的觉得自己赚到了，同时我也不能太得意，还需要不断的去应用，让它成为我生活的一部分。

岳老师的上课风格我还是蛮喜欢的，轻松幽默，虽然是下午上的课，但一点都不困，最后的时候由于自己的原因，没听完直播，下课后就超级期待快点能回看，对于课程的期待很高，同时课程给到你的价值也是超值的。

先来说说什么是呈现？所有的当众讲话都是呈现，呈现已经渗透到我们工作生活的方方面面了。面对陌生场合你会有什么困惑呢？我会很紧张，说不出话来，即使能说出话来，也是断断续续的，说不清楚。其实吧，就是前期的准备工作没有做好，怕说错话做错事，这个没准备好是导致我们产生困惑的原因。为什么我们会说大脑一片空白，孩子越训越笨，恋爱中的人，这三类很像呢？当我们激动的时候，新皮质就干不过边缘系统了，就是你的感性大于理性了。来看下面这张图。

脑干是控制我们呼吸系统，边缘系统是控制我们情绪的（感性的部分），新皮质是控制我们思考（理性的部分），当我们紧张的时候，新皮质干不过边缘系统，就会让我们失去理性，变得很感性了。运用好5S故事呈现可以让我们既感性又理性，讲故事可以刺激边缘系统，而很好的观点又是刺激新皮质的。

我们来说说看你演讲的目的是什么呢？首先你自己要说清楚自己的观点内容，然后你得让你的听众听明白，其次是听众听明白了要理解并且认同你所说的内容，最后是听众理解认同之后要接受你的观点并改变。

通常要达到这样的目的你需要三个步骤来实现：第一，要让听众对你有好感，第二，要让听众能够听得懂你说的话（这是吸引听众的前提），第三，要让你的听众记得住你说的内容。让听众受感染受影响。

一步一步走到最后让听众受感染受影响，需要这5个S：第一：sense意识，自己要知道故事的力量，故事的价值是什么；第二：scheme策划，这是有好感到听得懂，需要你有策划，有准备的进行；第三，storyline逻辑，让听众听的懂到记得住，需要逻辑；第四，substance内容，记得住到受感染之间需要加入很多环节，内容丰富；第五，speech讲述，上台，这是受感染到被影响的环节。

故事化呈现的意识sense

故事化呈现是带有场景描述的当众观点表达，它的呈现价值是：1.帮助听众更好的感知和理解内容；2.刺激边缘系统，来影响决策。

“故事化”呈现的优势是什么呢？当你呈现一段内容的时候，可以帮助听众更好的感知和理解内容。让我想起了一个游戏——传声筒，第一个人想要表达的东西，是通过他的理解，然后到了第二个人这里，又会加入自己的理解和感知传递到下一个人那里，最后那个人不一定表达对意思，中间就产生了信息衰减。而用故事来呈现可以帮助我们来感知理解内容，提前将观点转化成故事的形式来传达，很容易让人理解。

好故事是策划出来的

策划故事的四个重要基础：分析目的，分析听众，分析场合，分析环境

首先是分析目的，我们可以听过Why-Why-What来实现，多问为什么？为什么给他们讲？为什么讲这些内容？为什么给这些人讲?为什么这个时间讲这个内容？讲完之后达到什么目标？讲完之后听众开始干什么？停止干什么？继续干什么？......说这么多就是要清楚的知道你是来干什么的，当我们面对同一波听众同一波内容，目的不同的情况下，准备也是不同的。

接下来分析下听众，就是见人说人话，见鬼说鬼话，要先弄清楚听众是谁？喜欢什么样的人?能听懂什么？需要听什么？想要听什么？喜欢听什么？

然后就是分析场合，不同的场合决定了调性，有一个公式分享给大家：因为这是一个（）的场合，所以我的内容要（），我的形式要（）。简单明了的知道了故事内容该如何来写。

最后就是分析环境了，也是蛮关键的一个，都说细节决定成败，要去了解清楚环境里有什么，适合不适合用投影，设备是什么，才能决定你的PPT如何来使用。当你其他都准备好之后，忽略了环境这一点，你也有可能失败的。

逻辑是理解和记忆之本

逻辑是什么？就是前后内容的联系。

逻辑有什么好处呢？会让我们思路清晰，能让听众很好的记住你的话。

正常的逻辑线有哪些呢？总分总，并列，因果，递进，从现象到本质，从主要到次要，时间，空间，正反优劣，解决问题的步骤，流程顺序，不同维度，观点...原因...举例...观点，是什么...为什么...怎么做，问题....选项....建议。

故事逻辑线：第一，背景描述：通过时间、地点人物，越具体代入感越强，提前分析听众，找共同点。第二，情节描述：从起因、经过、结果，一定要有跌宕起伏，剧情低开高走或高开低走，切忌一马平川。第三，观点描述：当时内心独白或旁人对话，表达出观点。第四，精彩时刻：吸引人的关键点，能出乎人的意料，也是故事最吸引人的地方。第五，观点强调：最后两次强调自己的观点。

逻辑的高级玩法：造模型，属于你自己的模型，让人更好的记住你，个人的标签比较明显。

逻辑理清之后我们可以通过内容筹划表来安排下故事的内容需要的时长，讲解重点，呈现方式，所需材料。表格能很好的让我们掌握其中的逻辑，大纲之间的逻辑，大纲下面的大纲彼此之间的逻辑，可以分清楚每段时间内的主次。

故事化呈现的内容设计

一篇完整的演讲稿就三部分组成：开头正文结尾

开头结尾要放在重要的位置（跟正文一样重要）, 凤头猪肚豹尾，开头是又小又精致，中间的内容部分是条理清晰，分工明确，结尾部分是短小精干有力量，我们中间内容要出众还需要一些文学色彩，幽默智慧，但是要分析清楚场合，文学色彩的使用在台上时要用正式语言，在台下时也不要太装，让人觉得你作。运用到幽默智慧是需要视情况而定了。

开场建立第一印象的很重要。目的有4个，缺一不可。第一个是拉近距离，用什么方式让听众喜欢我，不讨厌我，通过造势，找共同点。第二个是建立信任，建立听众对于你专业度上的信任，让听众明白为什么你在上面讲，我在下面听。是声东击西，曲线救国的过程，不经意间把自己的故事说出来。第三是激起兴趣，开场告诉听众与他们的直接关联是什么。第四是引出主题。有时候达到目的可以用微笑，互动，甚至着装上也是可以的。

开场的形式

1.开门见山式：结合开场、正文、结尾为一体的完整“语言公式”；适用于时间紧张、正式严肃、熟人等场合；能保证开场的“安全性”，但无法出彩。

开头自我介绍，然后抛出主题大纲，每结束一段要有承上启下，总结回顾，提问确认，推出行动，谢谢大家。

2.列举数据或事实式：能直接点题，吸引听众的注意力；所列“数据”或“事实”一定要有爆炸性；所列“数据”或“事实”一定要与所讲主题强相关。

3.提问问题式：人在回答问题之前注意力是最集中的；问题一定是精心设计过的，具有一定难度的；问题一定与要讲的主题强相关。

4.制造悬疑式：能激起听众的兴趣，吸引注意力；一定要注意使用的场合。

5.名人名言式：具有高度概括性，增强说服力，起到“请神上身”；一定要提前分析听众，不要请错了“神”；所引用的名人名言一定与要讲的主题强相关。

关于开场的禁忌：不要过分的谦卑，过分的谦虚，运用不恰当言论。

关于结尾：回顾总结，提问确认，推进行动，谢谢大家

如何提升故事的吸引力：第一是描述细节，高、矮、胖、瘦、年、月、日、材质、表情、味道、颜色、详细时间。第二是语言换算：见人说人话，见鬼说鬼话，确保对方都能理解并认同。第三是有参与感：让听众成为故事的一部分，甚至成为讲故事的人。第四是进入角色：所有的技巧，都是为了弥补感情链接上的不足。第五是情感账户：跟每个人都有个情感账户，账户余额不同，足够高的时候，技巧都没什么用。第六，标题也是内容的一部分，尤其开场的时候。

连讲带“演”的艺术

演讲的气质是通过视觉、听觉、感觉组成的。

视觉是先从着装来说，依据你的听众而来，高出听众1-2级就行了；正式场合就正式着装，非正式场合就非正式着装；自我的定位要准备。从表情来说，表情务必要与内容和场合搭配，多数情况下，微笑是最好的选择，无论怎么样，一定要有表情。从眼神来说，要与听众有充分的眼神交流，不要盯着天花板、地板或者百板，与友善的听众眼神交流可以缓解紧张感。从身体来说，身体要挺拔有力，不要松散，重心平均分配在两条腿上，不要歪，适当的走动可以缓解紧张感。从手势上说，过于可以和夸张的手势会适得其反，管好自己的手，一切以自然为主。

听觉上来说，声音是有表情。语速方面需要抑扬顿挫。音质方面需要锻炼，要想让底气非常好可以通过朗诵，手放丹田，发力来练习。

从感觉上来说，怎么缓解紧张气氛，要过量的准备，在上台之前紧张可以动大于静，让自己动起来，深呼吸。

以上就是我对课程的复盘，写完之后对于课程就更清晰了，不懂的地方又再去回听了一下，真心觉得我赚了好几亿了，赶紧练习实践起来，让自己更加的完美！