鲍丽珍10.29工作日志

学生在课堂缺乏自信心,不敢回答问题,不愿意参与到集体的活动中来。作为教师,就要用自己有温度的语言调动其学习的积极性,为学生营造一种宽松、和谐的课堂环境和学习氛围。在课堂上要善于看见每一个学生,尊重每一个学生,鼓励他们敢说,愿说,想说。提醒学生即使说错了也不要紧,最重要的是要敢于把自己的见解说出来,敢于在课堂上说出不同的声音。即使一个微笑的眼神、善意的提醒、鼓励的掌声都是对学生莫大的鼓励。以此来激发学生积极参与到课堂活动中,提高他们参与活动的积极性。

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