好久没有在简书写文了，一是自己拖延症作祟，二是这段时间收到一些文友的提醒简信，说是我的文章被一些人抄袭了，还发到了一些其他的平台上，刚开始不在意，可不断有人提醒，我便按提醒简信上的提示注册了那个平台的账号，按图索骥下去，果见自己的《我们这个班》的第一章到第五章，内容完全相同，但署着别人的名字，这让我心里结了疙瘩。本想在他上面留言，让他删除，看到他大约是高二的学生还是某个文学社的社长，觉得他是个喜欢文字的学生，觉得不忍心，便作罢。再加上新型肺炎疫情的蔓延，每天都宅在家里，倒是读书写文的好时机，但是，每日上报班级里学生的健康状况，要做到不遗漏一人，有些同学又总迟延， 于是，@某人，电话催促成了家常便饭。再加上两个孩子在家又要督促他们两个学习，搞得焦头烂额，觉得自己很忙，可忙乱完了，却没一点充实踏实的感觉，挺焦虑的。
昨天新网师在qq群里做开课前的培训，看了三位对教育对学习满怀热忱的老师的分享，有那麽多年级很大的老师依然追逐梦想，不停学习完善，自己觉得自惭形秽，这段时间颓废的厉害，于是告诫自己不能再这样下去。教育写作群里有很多学员都在打卡，但我不太习惯再上面打卡，便决定以后在简书上坚持更文。
只有写，才会写，用写作对抗庸常生活。
2020第2篇
