今天和大家分享莫扎特的故事。
沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart,1756年1月27日-1791年12月5日),出生于奥地利萨尔茨堡,古典主义时期奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一 。
1761年,首次作曲。1762年,莫扎特及姐姐在父亲的带领下,开始去欧洲各国献演,并获得成功。1764年,创作首部交响曲《降E大调第一交响曲》。1772年,16岁的莫扎特被任命为萨尔茨堡宫廷乐师,结束了长期的旅行演奏生活。1781年,脱离对雇主的依赖,成为历史上最早的自由作曲家。1782年,歌剧《后宫诱逃》在维也纳首演。1784年,完成题献给约瑟夫·海顿的六首弦乐四重奏。1786年,歌剧《费加罗的婚礼》在维也纳首演。1787年,被任命为宫廷作曲家。1791年,歌剧《魔笛》首演;12月5日,莫扎特逝世 。
莫扎特在短短的35年生活历程里完成了600余部(首)不同体裁与形式的音乐作品,包括歌剧、交响曲、协奏曲、奏鸣曲、四重奏和其他重奏、重唱作品,大量的器乐小品、独奏曲等,几乎涵盖了当时所有的音乐体裁。他的音乐体现了古典主义时期的风格,完善了多种音乐体裁形式,并与海顿一起,确立了维也纳古典乐派 。
提到莫扎特,绕不开的一个话题就是“莫扎特效应”。1993年,科学家提出了一项惊人的发现,听莫扎特音乐可以使人变得更聪颖,但是到现在,这种说法引起了很大的争议。话说1993年,美国加利福尼亚大学的弗朗西斯·劳谢尔博士,对36名心理学专业的在校生进行了一次测试,让他们听一遍莫扎特《D大调奏鸣曲》k448的第二乐章,时长差不多10分钟。结果发现,受试学生的IQ测试成绩普遍提高了8、9分。虽然15分钟后基本失效,但博士和她的同事认为,莫扎特音乐的特殊作用不可小视。到了媒体的口中,这件事就成了“莫扎特让你更聪明”,根本不提只限于这一首作品的第二乐章。媒体一宣传,社会效应就来了,一时间莫扎特的唱片一抢而空。
后来还有一位名叫詹金斯教授再次用这首作品做实验,结果发现,它对于癫痫病患者的脑部活动症状有很大程度的控制作用。经过进一步研究比对,教授发现,不仅是莫扎特,巴赫的音乐也可以起到同样的效果:其中有一个共同点,就是:“旋律周期”比较长,就是说,同一作品中,旋律按一定的规则重复演奏,但需要一定的间隔时间。詹金斯教授的结论是:只要符合上述的特征,音乐就会对健康有益,并不只限于莫扎特的奏鸣曲。
到底有没有这么神呢?就见仁见智了,只是莫扎特本人就是“音乐神童”。
莫扎特3岁起显露音乐才能,4岁跟父亲学习钢琴,5岁作曲,6岁又随父亲学小提琴,8岁创作了一批奏鸣曲和交响曲,11岁写了第1部歌剧。
他1756年出生在奥地利,他的父亲是宫廷乐团里的小提琴手,也是一名作曲家。 家里的孩子都受到父亲的培养和熏陶,在莫扎特3岁的时候,有一天,爸爸正在琴房教姐姐弹钢琴,莫扎特搬来一个小凳子在一边观看,他开始对音乐产生了浓厚的兴趣,从那以后,每当爸爸教姐姐弹琴的时候,他都在一边听,莫扎特的记忆力特别好,只要是他听过的曲子,他都记得,每当姐姐弹错音乐的时候他都能准确的指出来。在莫扎特的指指点点中,父亲发现了儿子的天才,于是当莫扎特4岁的时候,父亲便开始教他弹琴了,莫扎特年级虽小,许多技巧复杂难度大的协奏曲他都背诵下来,还弹的很好。
4岁的小莫扎特便常常向家人展示他的音乐才华,每当家人吃晚饭的时候,他都要献上一曲给大家消遣消遣。特别是家里有客人来的时候,他更是喜欢表现自己,他常常不管你允许不允许,便跑到钢琴边上弹了起来,凡是听他弹过的客人,都会对他竖起大拇指。
5岁的时候,刚上一年级的小莫扎特便会自己创作各种曲子了,这个城市里的人们都知道他们家出了一个音乐小天才。在家里,经常有爸爸的2位朋友来练小提琴,这2个朋友是和爸爸一起同台演出的小提琴手,有一天,莫扎特在听见爸爸和朋友们在客厅里演奏3重奏的小提琴曲,于是他自己也拿着小提琴来到客厅,平时摸着特主要是跟爸爸学钢琴,爸爸教他小提琴纯粹是为了调节。“爸爸,我来担任你们的第2小提琴手,行吗?”“不行,这个曲子你还没有练习过”“我可以看着谱”“行行,就让我们的小天才试试吧”,在一旁的第二小提琴手发言了。就这样,莫扎特跟着爸爸和另一位叔叔一块演奏了小提琴3重奏,演奏结束了,三个大人站在那里一动不动了,大家都看着小莫扎特,为他的才华目瞪口呆。“天啊,你这小家伙真是一个天才”。
莫扎特的父亲发现自己的儿子的确在音乐方面具有才华,为了让孩子们开阔眼界,父亲便带着孩子们到外地去演出,6岁的莫扎特和姐姐一起到维也纳、荷兰、慕尼黑等各地演奏,他们的表演获得了观众热烈的掌声,尤其是莫扎特的表演,听众经常要莫扎特加演好多曲子。在莫扎特14岁那年,他遇到了音乐大师巴赫,巴赫非常喜欢这位音乐天才,于是亲自指导他的演奏和作曲。
莫扎特的确是天才,擅长创作各种体裁的音乐,歌剧、交响曲、室内乐、声乐、钢琴曲,可说是无所不能。据说他有这个本事,写着一首乐曲,同时还可以构思另一首作品。有人回忆说,小莫扎特对音乐的掌握就像玩儿游戏,一上手就会,还是高手。遇到音乐之后,乐器成了新玩具。一首新曲子,只要他看上一遍,就可以记下来,给他个新主题,马上就可以写出各种变奏。莫扎特的天资高,这个不用说,关键是有个音乐教师的父亲带着他周游欧洲各地,不但掌握了好几门外语,还长了见识,跟不同的音乐家取长补短。法国宫廷的典雅华丽,意大利歌剧的优美旋律,很快被他吸收到自己的作品中。从1756年出生,到1791年去世,莫扎特活了不足36岁,但他留下的600多首作品几乎都是珍品。
在莫扎特出生的奥地利的萨尔茨堡,如今他也成了这里的文化名片,不用说有名的萨尔茨堡音乐节,就连音乐节满街卖的巧克力都是莫扎特的标签。
莫扎特用心灵生命谱写出的不朽乐章,为世界文化的发展做出了杰出贡献,时光易逝,迄今与莫扎特的年代已有多年,但他留给世界的美妙音乐仍然魅力无穷,滋润着世人的生活,慰藉着世人的心灵,带给世人难以言传的欢乐和美的感受,他不愧为西方音乐史上一颗罕见的巨星, 其音乐作品的表达真挚完美,成为了西方音乐史上的一座丰碑。