终于，我们盼来了美丽乡村网络课程夏加儿美术课高段课程的第三课——《奥运精神》，我担心错过精彩纷呈的课程直播，让孩子们错过近距离体会奥运精神的机会，我提前在手机端的CCtalk里预约了直播课程，也保存了参与课程的截图信息，提前让给你们准备了“美工刀、超轻土、kt板、剪刀”等学习用具和设备，这样，孩子们在充分准备好的状态下可以游刃有余的学习，身为班级助教老师，我可以我的角度在直播时协调课堂，引导学生，进而让孩子们更加深度的体会今日学习的要领！也好在绘画时好下笔！
我个人的准备工作完成后，1点50分左右，我从旧校区一路小跑来到我班教室，孩子们已经写完了各科作业，希沃杯班班通电子白板也是开启的状态，他们都坐在座位上，满心期待的等着我……我说明了今日的课程主题，孩子们的脸上表现出了别样的微笑，“奥运”这个词眼对他们而言，也远也近！暖场时分，我以最快速度完成了板书布置，另两名学生正完成黑板右侧的布置，他俩原来用花盆的地盘画五环，我真是服了孩子们的奇思妙想，不一会儿，五环的颜色绘制已完成，可是我一眼就发现了一个知识性的错误——孩子们把五环的颜都画错了，他们只是用五种彩色粉笔随意搭配。我立马纠正并趁机讲明了从左往右五环的颜色及寓意！普及了奥运会这项全民关注的体育赛事的焦点及知识点！ 奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环 的释义是： 天蓝色代表欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，草绿色代表澳洲，红色代表美洲，他们连接在一起象征五大洲的团结，象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相见，欢聚一堂，以促进奥林匹克运动的发展。
奥运五环意义和含义：标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克主义的内容，所有国家和所有民族的“奥林匹克大家庭”主题。直播课准时在两点整开课了，我们又见到了美丽大方的马琳琳老师，孩子们饶有兴趣的欣赏着老师呈现的集美感与动感相宜的运动雕塑，聆听了马老师的讲解和构图思路！ 马老师从以下三个方面讲解了构图时的注意事项： 1、人物大小的搭配；2、人物疏密的搭配；3、前景与后面背景图的搭配。之后马老师边示范绘画边给孩子们讲解绘画的真谛，孩子们在聆听的过程中也明白了近大远小的透视关系，在配色时冷暖热的区分和搭配，我又帮助孩子们理清头绪，帮助他们在头脑中对今日绘画自有整体布局！孩子们课前准备的工具都没有配上用场，而是利用常用的彩笔和A4纸，孩子们跃跃欲试，不到二十分钟的时间已经完成了绘画作品！孩子们在绘画的过程中亲自体会了奥运会的博大精神与运动员们的坚强品质！希望在今后的学习与生活中，继续发扬和传承“公平竞争，互相理解，友谊团结”的奥林匹克精神，希望这些宝贵的品质能够助力孩子们更加健康快乐的成长！
