今天是几个月以来第一次去打篮球，其实打篮球与我们人生一样。当我们突破不行被人封堵以后，我们可以选择其他的的方法方式。可以选择投篮，当然我们也可以选择相信自己的队友。
人生也一样，不是每一个人都会选择同一条通往成功的道路。条条道路通罗马，电影《大师兄》里，刚开始人们认为考上大学才会有成功。里面“陈侠”老师说得对，如果只有20%的人考上大学，但是为什么要去否定那80%的人呢。他们也有自己的人生去走。
电影《大师兄》，以香港德智中学为缩影，讲述了香港当前的教育现状，甄子丹饰演的陈侠老师采取个性化教育方法帮助那个班的“问题”孩子，去解决了各自遇到的困难，使他们最终得到了成长和蜕变，逐渐去实现了自己的梦想。改变了自己的轨迹，也改变了别人眼中的他们。是一部温暖而励志的好电影。陈侠老师所教授的课程是通识教育。他说我不要你通通不懂。电影里有这样一个细节，久久萦绕于心：在一次通识科考试卷中有一道考题——人生的意义是什么，答案包括ABCD。
A:满足生存
B:追求生活品味
C;追求真善美
D：以上皆是
在答卷时一个“问题”孩子并没有选ABCD，而是自己另外加了E：在犯错中成长......孩子没有选规定的选项，但陈老师却为此给这个孩子额外加了1分。这个学生是曾经被开除了的学生。看到这里我已经热泪盈眶，不仅因为这样的老师更因为这个孩子。孩子即使是一个“问题”孩子，他们也从没有停止过思考，内心也从没有停止过成长。越来越追求素质教育的我们，似乎拥有一个好的价值观要比一个好的笔试成绩教育显得更为有效一点。一个好的教育对于孩子来说，他们会知道自己价值在哪里。
影片的最后一份考试语音：胡适说，人生应该有梦，否则人生不是太不丰富吗？现在你们都有理想，但出了社会便可能不同了。那时各奔前程，各种打击，各种现实的考虑，都可能使得你把崇高的理想收敛起来。这就是现实在考验我们的道德力，我们的理想性，我们对真对善对美的追求是否迫切。在世界上每一个角落都是如此的。我们是否能撑得住，就在这个关头。现在是考验我们的时候了。如果梦醒了发现还是梦的话，那就请再去做一遍那个梦。
