05呈坎
呈坎镇位于歙县，取自“盖地仰露曰呈，洼下曰坎”。
呈坎的风水，一向被本地人引以为傲。境内号称“群山入斗，风云绵密”，无论是格局还是形势均是上佳，每期登科的举子占一掌之数，几乎是整个临安府的总和。
曾有风水大师如此评价呈坎的地貌，“五星俱讲，文笔插天，砚池注水，石石呈奇，难以尽述”。
因此，呈坎在临安名声不凡，自矜文运丕隆。
临安赋闲的乡宦众多，而呈坎约占半数，随便一个名字都掷地有声：兵部左侍郎余奕龙，大理寺右寺丞汪昌龄，云南知府汪应蛟，还有辽东兵备副使、福建布政使，江西道监察御史等等。
所以呈坎的上层关系网非常复杂，而维护这张网，不仅靠着姻亲关系，还得看后辈学生的潜力。入朝致仕的本地学子越多，一方官员在临安府乃至全国的腰杆就更挺得更直，这一层层的关系网就越牢固。
因着这层文化底蕴，歙县县学便设于呈坎境内。本籍学生约二十余人，一众学费用度均由镇内乡绅分摊。而在这二十余人中，知县、夫子们其实最为看好一位贫寒少年——卢瑱。
06 卢瑱
卢瑱一家是军户，父亲服军役多年未归，他母亲在送走年迈的婆婆之后，就操持家中生计，独自抚养他长大。
尽管是家中独子，但是母亲对他要求甚严，幼时起就督促他读书习字，从边边角角里硬是省下了一年又一年的束侑。
母亲供他读书，并不求他大富大贵，只盼他能谋个官身，彻底脱离军户。
因其年少聪颖，有过目不忘之能，经村里里正举荐，冲龄就入学了。夫子怜他年幼，且家中贫寒，平素颇为照顾。
幼时早慧，但自他有记忆开始，最早开始明白的，就是生活的艰难。
但是好在，他还有书。
书本里告诉他，这世上还有很多力量，很多美好。
“蒹葭苍苍，白露为霜”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，“学而不思则罔，思而不学则殆”……
严寒酷暑，春去冬来，长大的路上，他永远也不敢停止学习。
他比谁都明白，知识，唯有知识，才是真正的力量。
年岁渐长，他身量抽条地很快，但比起幼时更加沉默寡言。
正月一过，年后复学，为了减少家中开支，他要尽早赶去县学学府。
天未大亮，弯月还挂在天空一角。他背上书箱和衣物，慢慢赶路。
抚了抚袍角沾上的露水，卢瑱借着天光默默背书，这条熟悉的小路，他其实已经走过很多年。
此时正春寒料峭，再过几月，便是他第一次参加会试的日子。
回想起以往读书的日子，卢瑱觉得既快乐，也辛苦。
殷切的目光太过沉重，有时他只当不曾看见母亲送行后久久不曾离去的背影，只当不曾理会一些同窗的取笑，只当将体会到的一切辛酸苦辣都存档在过去，任凭自己的心事发酵，也缄默无言。
读的书越多，他越发明悟，自己的心中不仅有着使母亲免除辛劳这样的微薄心愿，还有着更深更远的希望和企盼。
他想致仕为官，让总角孩童有书可读，让父老乡亲耕作织造，生活富足，让千千万万家庭的“父亲”能够从边疆归来，阖家团圆。
让这偌大的国，河清海晏，歌舞升平。
少年心事当拏云，肺腑中流动的热血激昂，俱化作他前行的动力。
