十九世纪初，电影以一种无声的形式进入到大众视野，并随着各种元素的融入逐渐形成一套完整的文化体系，向人们展示着有趣的灵魂、好看的皮囊以及那跌宕起伏的故事情节。
不论是影片中的经典桥段，还是令人记忆深刻的经典配乐，在主角、导演以及诸多幕后工作人员的加持下，让一部部备受瞩目的经典影片历久弥新。
它是时代的产物，也是一种全世界能够共享的文化，即便是来自不同的国家、不同的语言也无法阻挡其震撼心灵的魅力。
在东方出版中心出版，复旦大学人文学者、文学博士、教授梁永安编撰的《梁永安的电影课》序言中写着这样一句话：电影是一种真正的全球化语言，视觉传达的信息可以被直观接受，获得共振。
正如作者所言，小说与电影是两种不同的文化体系，由小说转向电影所产生的创造性问题是基于时代、大众认知与接受度的问题，它会随着时代的变迁而新陈代谢，同样也会在影片中留下一个时代鲜明的特点。
自2000年起梁永安在复旦开讲“从小说到电影”这门课，用以探讨小说与电影的创造性转换问题，本书选入了全部讲稿中的10部经典影片进行分析探讨，旨在通过这些观影心得，带读者进入10个不同的情感宇宙，找到影片中令人感动的故事情节。
为什么看影片能给人带来小说中无法感受到的情感波动？梁永安称：“电影投放的是你自己内在的这些喜怒哀乐，你自己在生活里边的各种焦虑，你自己内心的各种愿望。”小说中碎片化的情绪无法达到内心情绪的调动，而影片带来的视觉震撼则能带给你强烈的内心情感的波动。
比如作者解析的《傲慢与偏见》，简·奥斯汀的这部描写爱情与婚姻的经典小说至今仍被广为流传，它的魅力在于作者将男女主人公由傲慢和偏见为线引出的四起婚姻的描述日常化且易于大众接受。
正是因为《傲慢与偏见》的广泛接受度极高，历史上共被改编了10次，在本书中梁永安着重分析了2005年版，也就是电影改编的第10个版本进行详细的解析与探讨。作者以两个问题引入对故事发展的分析，即：为什么伊丽莎白和达西能够相爱？伊丽莎白为什么不会嫁给柯林斯牧师？
通过分析我们不难看出，影片所呈现出的情感层次更加浓厚，柯林斯与达西所表现出的“傲慢”更具实质化与突出性。正如作者在书中所述：流俗的婚恋，一开始都有明确的目的性，而最深的爱情，总是不知不觉地开启。真爱无论如何也无法停止，因为在发觉自己开始爱上对方的时候，已经走了一半路了，再也无法回头。
