从2人到N人，到处都是团队协作的场景，作为领导者或参与者，怎样让合作氛围、体验和成果更好呢？
我们的目的，是将下列这些技能点，通过定盘、练盘、稳盘，修炼上身，成为你技能拼盘的一部分。
1. 抓住一切机会，第一时间、真诚地、大声大力地赞赏或感谢
当你向别人提交一项成果时，你自己的感觉，是不是默默期待别人及时说一声辛苦了，说一声哪儿做得真好，哪里很有价值或帮了不少忙，等等。
换位思考，设身处地，当别人给你一项成果时，你能坚持第一时间多赞赏别人，可以想像别人内心是多么欣喜和信任。
具体的说话方式、口气和用词，就需要另外修炼了，避免太例行、太浮夸等等。
2. 作为团队领导者，要过四关：代人、管人、带人、激励人
代人的领导者，自己是能手，习惯性地亲自下场，或觉得下属干得不利索不好不如自己干来得快来得好。这样，团队成员慢慢失去了负责和锻炼的机会，领导者成了辛苦的保姆。
管人的领导者，对权威压人，唯成果论人，跟监工差不多，不能服人。团队关系紧张僵硬。
带人的领导者，开始象教练一样，通过积极耐心地培养下属，不再越俎代庖，而是培训别人拿成果，算是正确地做事。
激励人的领导者，发掘和设法激发下属的内驱力，让下属有动力有激情，自己主动找方法培训自己，最后达到个人与团队的双丰收。
后记
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这并不是从网上东拼西凑的搬运文哟，而是参考学习相关技能后，实际常用的技能经验的汇编，是属于技能拼盘修炼中的“定盘”，即选定拼盘。
接下来，更重要的是“练盘”，实际地逐条修炼这些技能。
最后，是“稳盘”，保持你的技能拼盘处于持续正常起作用的状态。
你可以自修，也就是自学、自练、自用。
可以群修，入群一起修炼，也就是互学、互练、互用。
还可以班修，报班修炼你选定的技能拼盘，也就是教学、教练、教用。
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