朱世杰10月31日工作日志

作为老师，我们应该有足够的耐心，但是现实的工作中都是非常繁琐的，耐心几乎被消磨耗尽，所以很少有时间静下心来静静的听一个孩子，特别是一个后进生慢吞吞的话语。今天班里的一个学生刘同学跟我说，这道题不会做，想要问我一下，我当时还非常高兴，但是转眼的功夫，我就把这件事给忘了，他也没有及时去找我，一直拖到了下午，他再次跟我说，老师，我有一道题不会，然后我说那快过来呀，老师一直等着你来问呢，当我给他讲解以后，他恍然大悟的表情让我很是安慰。不可否认，刘同学平时比别的同学总是慢半拍，但是今天的经历让我感觉到，如果想给后进生细心，那老师的节奏也应该适当的慢下来。

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