自上周实行小组积分制以来，学生的整体感觉有了明显变化。既为了自己，也为了不拖小组的后腿，都积极为小组加分，生怕自己小组落后。尽管如此，小组之间还是要分出胜负，最后是李豪宇所在的小组获得最后的胜利，其实这个结果我早已预料到。就上周的表现而言，男生明显表现得更加活跃，上课积极性高，回答问题积极，作业完成率高；相比较而言，女生就显得有些不尽如人意，上课积极性不够，回答问题稍显羞涩，平时作业的优势也不突出，导致总分不高。
即便如此，我还是实行了相应的奖惩措施。获胜组下午第二节开始在教室看电影(推荐了《寻梦环游记》)，战败组搬着凳子在办公室蹲着写作业，一方面是让他们知道落后是要有惩罚的，而且不能那么舒服的，否则达不到惩罚效果。而我也没闲着，我坐在办公室借机与他们谈心，让每个人分析分析这次失败的原因。每个人都说了存在的问题，以及自己接下来这周要怎么做更好地为本组加分。由于男女双方存在的差距，这周我为女生组多加了一个男生，希望拉近两组的距离，不用有太大的差距。希望经过这次的谈心，落后组的几位同学能有所行动，也不枉我对他们的一节课教育。期待他们明天的表现，不要太让老师失望哟！
