14岁孩子读《平凡的世界》有感
孩子14岁，上初二。前几天老师向孩子们强力推荐了《平凡的世界》这本书。虽然学习很紧张，但他利用少得可怜的休息时间认真读了一遍。
一读完，他就迫不及待地跟我分享了他的阅读感想：首先，他对秀莲和晓霞的死感到非常惋惜，觉得那么好的人，不应该死。接着，他说特别恨田福堂，为什么他们一家其他人都那么好，他是不是基因突变了。他又被金波一家的善良深深感动了。最后，他说少安虽然建了厂赚了钱，少平还是一个每天都可能面临死亡的煤矿工人，可少平骨子里的倔强和坚毅，还有他无论在多么坚难的条件下都持之以恒地学习，他有见识，有格局，知道自己真正想要的是什么，他被震撼到了！他还在地图上找了黄原这个地方，找不到，又到学校去请教了老师。
这就是读书给人带来的好处，孩子在阅读的过程中会有意识地去思考，他能从中认识人性中的善和恶，了解当时的时代背景，当时人们的生存状态。在和孩子的交流中，我们也可以看到孩子心中的善良和悲闵，感受到孩子内心的成长。
鼓励孩子读一些伟大的著作，让孩子有机会隔着时空与伟人对话，激发孩子的阅读热情，坚持下去，我们和孩子都会获得意想不到的收获。
