宝妈:我不太喜欢现在的我。我感觉我现在很慌。比如吃饭的时候,孩子醒着,我们轮流吃。我要先吃的话,我会吃的很快,因为我会考虑到抱着孩子那个人;如果说我慢吃的话,我也很焦虑。我要完成吃饭这件事情,就感觉自己特别慌,有时候吃饭还会噎着,感觉很急躁,很不舒服。
方:你自己调整吗?
妈:昨天晚上我可能想了一会儿,就今天状态还是比前天好一点。
方:那你是怎么做到的?
妈:就是想自己原来最好状态时候的样子,然后用那个样子来给自己做一些调整。
方:你认为应该调整到对的状态,是这意思吧?现在的这种状态下你的焦虑,是因为你爱孩子,并且有责任感,这说明了你是一个好妈妈。你怎么看?
妈:我总是想做得很完美,让我自己很迁就别人。
方:你会给自己很多要求,你希望通过你让周围的人都能够在某一种特别好的愉快状态,你不觉得这是典型的好人吗?如果咱们这社会都是这样的人,不觉得对于这个社会而言,是太好的一件事儿。你照顾她们的感受,你生自己气勉强自己。你特别智慧,你可以知道这个问题的根源,我们能不能把别的人放下?只是就事说事来说这件事儿,这件事应该怎么处理呢?比如说我们还说吃饭的问题,你作为一个肉做的人,你吃饭是需要时间的,这一点你能承认对吗?尤其是还在给孩子哺乳,那就更需要细嚼慢咽,你更需要有一个让自己的身体可以好好的吸收营养的过程,是这样吗?你更需要多吃,吃得慢一点,从这个角度上说,你现在第一件事最重要的是你要先把自己的身体养好,要把这个四个月的娃儿的奶水保证好,这是你现在别人替代不了的事儿,你同意吗?你在慢慢地吃饭,就是你在做全家,别人做不了的,没有别人能做的最重要的事,而不是你在做自私的,只顾着自己的事。所以我觉得吧,你现在可能需要有两个问题,第一个问题就是关于这件事情,你的这个内在到底是什么?你可能没有像刚才咱俩这么讨论一样,把它说的想的特别清楚;第二个就是你太习惯性批评和要求自己了,这对于咱们来说不太合理。我知道你现在需要注意两个问题,第一个问题就是比如就吃饭这件事,它不仅仅吃饭这件事,我们可能也需要去讨论,在吃饭这件事背后的那些重点,比如我刚才跟你说自己的身体和二宝的奶水,所以你可能不能就事说事只说吃饭,而应该去想明白你吃这顿饭的意义和价值。我要对你说的就是你先从自己身上开刀,先从批评自己开始,对咱们自己不太公平。因为以你的道德水准,一定是有你的原因的。自己做事情的原因,接纳自己做事情的原因,并且经常和自己沟通。焦虑就是来自于你自己的意识,与潜意识的你都不同步。潜意识的你知道作为一个宝妈,需要慢慢地吃饭;作为一个宝妈,你需要休息;作为一个宝妈,你需要被人家照顾;作为一个宝妈,你现在是虚弱的是要营养的。那么作为意识里的你呢,听不到的潜意识里这些自己的要求,然后意识里的你还和以前一样,没生宝宝前一样,想要为这个家为周围的人,要去做那么多。你还以为你不做,他们都做得不够好。所以一个内在的你,就是本我,和超我之间不同频。自我是现实中的我,表现焦虑的状态,所以我认为每个人都要去尊重内在的自我。你不好好吃饭,任何人包括我在内,谁不好好吃饭都会不舒服;谁不好好睡觉,谁都会情绪不好。这个是客观事实,我们必须得尊重,咱们都是肉做的人。我有时候情绪不好,不好的时候就不爱说话,然后就不知道如何跟家里人表达我这个情绪,需要去跟自己讨论一下,在你情绪不好的时候,我给你提个建议,你就去卫生间关上门,看着镜子里的自己问自己,我现在做点什么,能让我心里感觉好受些。然后提一个方案。想出三个办法来之后,挑一个性价比最高的,自己喜欢的,然后去做。我刚才说的这些,不知道是否说清楚了,就是情绪不好的时候去卫生间看镜子,然后选择三个方案,问一个问题。自己做什么事情?比如说我想喝水,我想吃好吃的,我想出去玩。比较一下,哪一种性价比最高?然后咱们就用哪一种开始行动。
宝妈:我想到的事情,就是想去逛街,但是不允许,那就是这个方案就不能用了,对吧?
方:你可以跟自己讨论啊:那我可否晚一点去逛街?我可否在这周之内安排我自己,去逛一次街。我们创造性的给自己满足内心的这种心理需要,这是成年人应该有的责任,呵护好自己。
宝妈:那段时间就是我觉得状态不好,但是我心里总会想到,去年疫情过后的一段时间,那一个月我状态特别好,我经常会想到去年的这段状态。
方:有句话我不知道你是否同意,就是一条河流中没有同一样的两滴水,人生没有同样的一个状态下的你自己。那个时候,你还没有二宝,对吗?那个时候会有很多其他的一些元素,现在所不具备的。所以我只想告诉你,人生啊,只有三个时间点,一个叫过去,一个叫现在,一个叫未来,如果我们总让自己的脑子停留在过去,因为过去来不了,改变不了。如果让自己的脑子停留在现在,我们可能就会让自己得过且过,但是你心里会焦虑,会疲惫。如果能让自己的脑子放在未来,你就是指引自己的那百分之二十幸福的人,美好的人。建议脑子都去想未来,然后都去想一想,在二十年后,你会是一种什么样的生活状态,那现在的你要怎么样来做?
那个亲子课,就是《成就完美孩子三十节亲子课》,你有没有去做?
宝妈:前五节,我基本上都完成了,但是第六节,听你的音频说,如果前面基础打的不牢的话,第六节就不建议继续往下走。目前,我决定先不继续往下走。
方:你告诉我,大宝现在的年龄?
宝妈:大王宝快五岁,我们就是那个运用积极的语言在交流。
方:我能知道你是一个对自己要求特别高的好人,咱们这个团队啊,如果都是你这样的,就属于那种不待扬鞭自奋蹄的。所以我会觉得以这个五岁的宝儿来说吧,第六节你可以上。大宝儿回来了之后,要给妈妈讲一讲,今天在幼儿园你收获了什么,老师上课讲了什么。这种要求可以提,同时你要记住,要多多的鼓励。因为如果现在你就能坚持用第六节的方式来训练大宝,并且听课效率特别高的话,我承诺将来的这种学习状态会超过你的想象。
宝妈:我感觉我自己,要求就是很高,不自觉就对自己有要求。
方:没有问题,但是不能是盲目的要求。对自己有要求,是成功品质,这个很赞的,我们都希望每一个人要自律。对吧,只是你需要把眼光放在未来,你的方向是引领自己和你爱的人到20年之后的那个幸福美好,去按这个标准,那就没问题。如果你的眼睛只有现在,只有今天这一刻,我到底应该怎么更好?你就在跟自己过不去,这就是把自己玩儿死的节奏。举个例子,比如说我说你的大宝吧,如果你的眼光,18岁的时候要让大宝在高考的时候能考一个好成绩,那么你现在就会知道,让他能够每天愿意回来,今天学了什么愿意跟你分享,特别有兴趣自己看书去学习。那你就会知道现在该怎么去引导他。
宝妈:他今天说了,老师上课讲那些话,然后他没有记住的。
方:你可能也会微笑着告诉他说,今天妈妈要你记住学习内容,你要明天还不了我,我就要剥夺你看小人书的时间和妈妈讲故事的时间了。以未来作为自己的目标,把现在的每一天都变成实现目标的过程,就一步一步的朝着未来走对了。
欣赏和接纳的区别是什么?举一个例子,你家大宝身上,有你的一个缺点:发脾气吼。如果你用欣赏的态度看大宝儿的话,那你就会说发脾气的大宝不好,我要改他。如果你用接纳的态度来看发脾气的大宝儿的话,你就会说我家大宝在心里边有情绪的时候,不窝着,能喊得出来,他有力量,懂得用这种方式来表达。后者就是接纳,前者就是欣赏。欣赏的意思呢,走在路上,然后看到周围开着很多花,你只去看你喜欢的颜色和你喜欢的花。而接纳的意思是什么呢?你会发现姹紫嫣红,你喜欢不喜欢的颜色都很好看。你喜欢不喜欢的花园,原来长在那,都有它的原因和道理,所以接纳的人心胸更宽阔。最怕的是,顺我者昌,逆我者亡。如果孩子不是顺着我的,我想要的我喜欢的我的价值观,孩子没实现,那我就会彻底消灭他,我就会吼他。而接纳的父母是有慈悲心的,孩子是什么样呀,我们都开心。允许孩子用他的状态,自在的成长。接纳就是,他成绩考得不好的时候,我也很喜欢他。我也不对他发脾气。比如说一百分满分,你认为考多少分,成绩不好?
宝妈:80分。
方:我们也会认为大宝,这80分的每一分都是你自己得到的。
宝妈:接纳会不会形成溺爱?
方:这个的区别就在于对于孩子的爱是否为孩子计长远?当我们是接纳孩子的很多状态的时候,并不意味着家里没有了家规。而溺爱的意思,是不为孩子计长远。
我特别想建议你的是两件事,第一件事就是要努力保证自己的睡眠时间,带四个月的孩子,可能晚上会睡不好,那么在白天和中午,要努力的给自己补补觉,这是你情绪好的物质基础。第二个我给你的建议就是,增加一些给自己做体育锻炼的时间,练一练肌肉,出出汗。在家里边有一平米,做做俯卧撑都会很好。这样能让你真的强壮,一个人只有身体强壮了,才会心里强壮。产后你需要让自己的体力恢复变强壮。这一句没技术,答应自己,去接纳自己作为好朋友。想到这样做一定会有她这样做的原因,而不是立刻告诉她你不对。