今天参加教师培训，又在间隙为了完成作业而攻读魏智渊老师的《苏霍姆林斯基教育学》，正如书中所说如果没有案例一切的理论都是灰色的，我边读边联想到女儿和儿子的情况，并对脑力劳动和体力劳动及兴趣与爱好进行了百度，对照女儿的画画跳舞及其兴趣爱好进行分析反思，得出在孩子的成长过程中我没有和他们一起培养特别的兴趣爱好，而天天只忙于自己的事情，以至于他们现在只是无聊的看电视或者玩手机，而我又陷于讨厌他们这种恶习中，恶性循环。
晚上我放下手中的一切事情，听从老公的建议，先和孩子们上床睡觉。在床上我们反而一起讨论论语中的句子，而且儿子还一直跟着我背诵“人不知而不愠，可以君子乎”。后来我们又关上灯一起讨论生活中的矛盾（女儿想拥有一部手机），有些事情也许不可以一下子疏通，不过总是集聚了力量。
反思促我成长，反思也使我成为优于昨天的妈妈!
