很有趣的小说，是在英国儿童文学的基础上进行的再创造。蛤蟆先生从小的经历、还有他长大后发生的一些事情，导致他抑郁，甚至想要自杀。抑郁的人不会惹怒别人，总是会把攻击性指向自己。在苍鹭咨询师的指导下，蛤蟆先生慢慢读懂了自己，在心灵上获得了成长，他不再像小孩子一样依赖他人或者肆意玩耍，也不想严厉家长一样攻击自己，他选择成为一个大人，这是一条勇敢的路，他开始去澄清自己的情绪情感，他也变得更能理解别人的情绪情感、更能共情。确实，我们国家的教育太重视数理逻辑智力了，忽视了情绪智力的培养。所以，在学校里开设一些心理健康课程，这点很重要，因为现在很多人虽然身体长大了，但是心灵还是一个小孩子，他们对待自己的父母、伴侣、甚至孩子，都从不会用成人的状态去相处，总是像个孩子或者像个暴君。这里面“孩子状态”和“家长状态”，让我联想到没头脑和不高兴，也许我国的漫画家任溶溶当时也是结合了弗洛伊德的人格结构理论才构建出这两个角色的，这点真是很有趣～这本小说前两章是介绍一下蛤蟆生病的故事背景，后来书的主体就是蛤蟆和苍鹭的对话了，他们的对话很能引人思考，让读者获得进步，苍鹭咨询师就像孔子、苏格拉底和柏拉图，他们会一直提问题，不直接告诉答案，学生们一边思考，一边回答，在这个过程中就能收获很多，而且提问者和回答者的对话本身被集结下来，被读者读到，也会给读者启发，所以《论语》和《理想国》真的很厉害哦～这本书里其实也讲了很多咨询的专业名词，但是相比一般科普书，它的评价更好，看来人们还是更喜欢读故事了解道理，这就是虚构文学的魅力所在～
《蛤蟆先生去看心理医生》读后感
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