女儿说要写《小王子》读后感 ，为了能跟孩子更好地交流，时隔多年，人到中年的我再次翻开了这本书，……常读常新的《小王子》 ，原来，世界上从来没有一本静止的书……
《小王子》中所展现的孩子的纯美世界深深地吸引了我，圣埃克絮佩里自己画的那些插图，美妙纯情。肚子打开或没打开的莽蛇，你认出来了吗？这就是童心和成人心的差别，哈！圣埃克絮佩里太聪明，他知道很多成人认不出，也没有闲心去辨认。读到此处的我是产生过那种想象力走丢了的羞愧感的……喜欢小王子可爱俊美的样子，他的形象，本身也是圣埃克絮佩里超凡想象力美好童心的再现，他的鬈发，他清澈的大眼睛，他的小圆脸，他气质非凡的装扮，整个一个美的精灵。小王子的山羊是童心世界的山羊，“我”这个成年人永远也画不好，最后，“我”只能为他画个箱子。我们长大，一路却丢掉了想象，丢掉了蟒蛇，也丢掉了蟒蛇和星星！更丢掉了夕阳和美好的自然，如果，我们能像小王子那样，一天看四十三次太阳下山也不知厌倦……所以，圣埃克絮佩里感叹说：“所有的大人都经历过童年。但很少有大人记得自己曾是孩子。”我们今天的教育，不仅忘记了孩子是孩子，甚至连“人”也走丢了。我们常常忘记，孩子们是一个个活生生的人 ，他们是有创造力有想像力的天使 ；不是学习的机器，不是成绩的制造者。如果你童心丢失，快去读读《小王子》吧。
那么，成人的世界里有什么呢？圣埃克絮佩里写到：“桥牌啦，高尔夫啦，政治啦，领带啦。”小王子走过一个又一个星球，看到大人们醉心于权利，名声（虚荣心），金钱，还有装模作样的学术研究等无谓的东西，即使是最让小王子不反感的点灯人，其工作也是机械而乏味，极度缺少创造力的。而小王子所在意的那些：美好的自然，纯真的爱意，在大人的世界里似乎也一文不值，所以小王子失望地离开一个又一个星球……
《小王子》中有动人的爱情，也许也不仅仅指爱情。最好的爱情和人际感情，是不是《小王子》中的小狐狸说的那样：是“驯养”。但“驯养”不应是单方面的，是相互的……正如小王子和他的玫瑰，他一直以为是自己在照顾呵护浇灌玫瑰；（事实也是如此）但他在离开自己的星球探索未知的世界时，他发现自己念念不忘，魂牵梦绕的，就是那朵不完美的玫瑰……（虽然，这个新的世界里有那么多漂亮的玫瑰）他想起了她的不完美，柔弱，矫情……也想起了她的泪，她的娇弱，她的隐忍，她的爱……“她只有四根刺保护自己，应付这个世界！我却抛弃了她，让她孤苦伶仃地待在我家！”最后，小王子带着对爱对纯真世界以及世俗世界的全新领悟和对“我”的不舍回他的星球去了……最好的爱就是如此：发自内心的彼此思念、牵挂、无端的心疼……相互“驯养”，互相需要，彼此都是对方的唯一。圣埃克絮佩里借小狐狸和小王子的对话，为我们揭示了世间最美爱情的本质：我们愿意彼此“驯养” ，自觉地被对方“驯养”。与世俗何干？如此思之，那些世俗永远解释不清楚的温莎公爵夫妇，杨玉环和李隆基式的爱情……
圣埃克絮佩里是天才，他值得法国人引以为傲，他身上集中了法国人的浪漫精神、冒险精神、创新精神和无限的想象力……圣埃克絮佩里借一个简单的童话，用他忧伤而诗意的叙述，把俗世纠缠不清的人性、欲望、人生意义和永远说不清楚的爱情，说明白了。人生快乐的真实意义是：保持童心，热爱自然，有一段愿意被“驯养”的爱情。无怪乎有人评价说：“《小王子》是一部适合从八岁到八十八岁的人阅读的童话。
