这个学期真是学到抑郁的一个学期，11个学分，几乎每周都有考试，学到去检查心脏。

事情的起因是，老帕说，读博的话你的GPA太低了，这个学期要全部拿A才行，而下个学期，也没什么好的projectcourse可以选，于是赶着选了一个4学分的WDSS，加上4学分的必修DMOR和3学分的必修APME，一共就是11个学分了，而这11个学分，都要拿A才行。虽然最后结果不尽如人意，但是这一个学期的时间里，我的想法有了很大的转变。

1.什么是学习？

第一个月，学习态度还是像第一个，第二个学期一样--全靠考前一周，复习即是预习，这种学习态度还期待着会有好成绩。上天给了一记响亮的耳光，APME第一次考试只有30/50，这样的成绩怎么能拿A呢？不仅仅是成绩不够理想，每次考前的一周的复习，压力都会非常的大，心态很崩。

后来分析原因，第一次APME考试，基本考的都是本科概率论的知识点加上随机过程，而我早已把大二学的，本就不扎实的概率论给忘光了。一个学期的内容，一周时间如何补的过来？

通过这件事情，我对学习有了一个新的认识，以前会觉得，学习就是考试，是不是真正的掌握无所谓，考试过了就行了。现在会觉得，什么是学习？学习就是这个世界上的事物都有自己的游戏规则，学习就是去了解这些游戏规则，是为加入游戏所做的知识储备。知识储备做的怎么样，直接决定了你的进入行业的游戏水平。

比如学英语，碰到一个表达，不应该是按照我们的想象或者中文习惯去创造，而是去了解他们的表达规则。像四六级考试，温泉被翻译成guluguluwater，怦然心动被译成make my heart peng peng peng就是一个再创造，如果是学习他们的规则，我们就可以知道，英国人把hotspring叫做温泉，feelmy heart beating叫做怦然心动。

2.你想玩什么游戏？

什么是学习的问题解决了，那么接下来的问题是，你想为了玩什么游戏而学习，医生，律师，IT……本科的时候，家里不让我做律师，觉得竞争太大了，很难出头，于是这个成为了我一直到现在都很遗憾的一件事。

做决定之前，先问自己，你你想做什么？你想成为一个什么样的人？如果有下定决心想做的事情，不管多难，认定了努力就行。到达那个目标需要学会什么，掌握哪些知识点，要走什么样的路，一点一点的补，一段一段的积累，总会有到达的那一天的。路上肯定会有困难，但是如果这是你想做的事情，怎么能没有一点付出呢？比如真想做律师，就接受这个行业竞争压力大，这是你对它的诚意。

2.学习的方法和心态

到后面，踏踏实实地学习了，但是还是效率不高，后来向Caleb和佩琪求经验，果然大神们的学习方法都差不多，课前预习，上课跟上，知识点当堂掌握，考前一周开始复习。这样就不会在考试的前一周压力太大了，而且根据遗忘曲线，知识点会掌握的更好。

后来根据这种方法，第二次的APME考了46/50,真的进步蛮大的。而且也没那么焦虑了，至少考前能够安心睡觉了。可能是因为一直在努力所以考前的压力就小了很多。

而且也想通了，之前压力大可能是因为对标的问题，我周围的PHD们在我考30分的时候很多考满分的，但是他们之前都学过。我作为一名转专业的学生，少了很多知识储备，跟他们比没有意义。我唯一能做的，就是因为晚起步，所以我需要增大我学习的知识密度和时间，才能在最后一起拿A。

每个人的成长路径不一样，知识背景不一样，资质不一样。天资聪颖的人只需要2年就能掌握的游戏规则，你需要3年。3年就3年，踏踏实实地学，按照你的目标做好你该做的事情。

我觉得我其实转变还蛮大的，到最后死都理解不了的时候，我想着，学不通了，要不算了把，但是又一想，还有时间，不学习，又做什么呢？想让学习充满我生命中的每一分，每一秒hhh

反正最后的成绩不够理想，我也是尽力了，老师不curve我也没办法，只能说自己没有足够好到不被别人的规则压制，最近认识了一个小妹妹，她真的非常厉害，从国内的不知名的本科转学到这里，还申在申医学的PHD，对比自己看看。她说她的advisor帮了她很多，而且她的advisor说“你让我觉得帮助你很容易”。所以其实是，自己还不够好，要想抓住机会，自己也得有那个实力才行呀。

不管怎样，这个学期是过完了，希望自己成为一名，扎扎实实的学霸，下学期锻炼身体，学习编程，发出paper，找到工作！