学习青椒计划已经快一年了，从一开始的不情愿、烦躁，渐渐被专家的精彩讲座所吸引，通过一年的学习，觉得自己成长了许多，也发现了自身存在的问题，今后会努力改正，做一个更好的自己。
记得培训刚开始的时候，接校领导的通知，注册账号，修改密码，和同事们一起，按部就班的到点学习，只当它是一项任务。很多时候会忘记学习，或者自己有课，一般的状态就是电脑放着课程，自己玩着手机，或者去上课，或者忙着备课改作业。老师讲的内容，也只是听了个大概，在月末的时候赶紧看看有什么作业，抓紧完成就行了。就这样过了一段时间，不过慢慢的，我认真听了几节课，觉得老师讲的很多，大家也都那么认真的听，还现场提问，专家解答，觉得别人都那么努力，为什么我在偷懒，感觉自己错过了什么，很后悔。另外，在写作业的时候，我也感触颇深，记得有一次作业是用简笔画写下自己的教学历程，当时的我，很懊恼，自己根本不会画画，而且每次教学任务那么重，哪有时间去画画，简直浪费时间，所以一直拖着没交作业。看着身边同事一个个都完成了，画的也不错，开始着急了，所以开始在网上搜一些简笔画，一点点的模仿着画，结果大吃一惊，原来自己也可以画的很好。从此，树立信心，认真完成每一次作业。并且欣赏一下各位老师的作业，觉得自己还是有待提高，继续努力。
在青椒计划开始的时候，我已经是一名待产妈妈，现在我在家里修产假，一边带孩子，一边学习。为了防止自己错过学习，我用闹钟设定了时间，每次再忙，闹钟一响，我就知道要学习了，放下手机的事情，打开手机，开始学习。虽然有时候孩子哭闹的时候我并没有听的很完整，很认真，但我没有落单，有时候就是手机打开，听着专家的讲座，自己在做别的事情，觉得依然在学习，依然和大家在一起。
影响最深的一次，今年年初开课的第一节，一位特岗教师的讲座，让我感触很深。记得在手机上看到过这位老师的事迹，当时就非常佩服他，他可以把特岗教师的生活变得如此精彩，真让我始料未及。同样身为乡村教师，我看到更多的是大家的抱怨，自怨自艾，以及消极情绪。但他却告诉了我们，只有有一颗积极向上的心，在哪里都可以活的精彩。只要自己心存阳光，就可以照亮他人，照亮这个世界。这让我对自己的乡村教学更加有了信心，我也要重新审视自己，既然我改变不了环境，但我可以改变心情，让自己的生活更加美好，同样，让乡村的孩子们更加优秀。
现在又加了分科学习，觉得特别好，大家可以有针对的学习，更加切合实际教学，有什么问题，大家也可以相互讨论解决，相互学习一些好的学习方法策略，运用到自己的教学实际中，我迫不及待地等着九月份重回教学岗位，努力做一名积极乐观的教师。
