孩子定出了业余围棋五段，实属不易。中班暑假启蒙，五年级5段，一周上一次课到四年级上册，之后一年多靠自己领悟自学，没有天赋，靠坚持，所以你们的孩子也可以。接下来分享一下学习方法，仅供参考。
一、对局
除了在老师那小班上课与小朋友面对面下棋两局，四年级前每天在平台上一次对局，四年级开始由于作业量增加，改成隔天下一局，无论结果如何，不会再来一局，让孩子好好珍惜当天唯一的机会。
二、复盘
孩子四段之后请老师一对一辅导一年，每次孩子和老师对局完，老师会帮助他一步步复盘，分析哪一步下错，找出原因。孩子自己在弈城平台上下的时候呢，则在输的情况下借助平台的AI帮忙找问题，比如一盘棋里有几手失误、几手恶手，同时能精准定位到那一步，提供较好的一步走法，孩子将两者比较，进而分析优劣。
三、摆棋谱
打谱可以培养孩子的大局观。在老师那每周一次会讲解职业对手的棋局，孩子在棋盘上摆出来。平时在家只要没轮到下棋那天就打谱或者做题。
时间有限，我们一般要求只摆前面150手，再看看讲解、变化图，差不多需要一个小时左右。
四、做题
初级刚开始题目简单，一次可以做10道题。后面逐渐难度加深，改成一次做4道题。死活、手筋、官子各种类型地题都做。
做完熊猫围棋上的题，接着做围棋宝典上的题，再买些围棋题目相关的书继续做，寒暑假有时间基本上每天做6题。
个人觉得做过的围棋书比较好的有《围棋技巧大全》《阶梯围棋星级题库》。做书上的题目时，最好将做错的题目做好标记，等整本书做过一遍，再将标记着的错题重做一遍，这样效果更好。
五、围棋杂志与相关话题
2019年开始订《围棋天地》，孩子的房间、客厅、阳台会放上一两本，希望他能看看。可惜他一本都没看，我动了取消预订的念头。
情况好转在2020年，因为疫情孩子居家学习，没了课间和同学们一起打闹，他一个人估计无聊了，竟破天荒地拿起《围棋天地》津津有味地看起来，而且一下课就看，甚至晚上睡觉前都要有半小时看，可把我高兴坏了。
见他这么入迷，我问道：“这个全是棋谱，字又小，就这么好看。”“是啊，可好看啦，好多变化图，你不懂。”他头也不抬地回我，眼睛没离开过书。于是鼓励他将上面的棋谱摆到棋盘上，我当学生，他当老师，像他的围棋老师那样讲解，孩子情绪高涨，讲得有模有样的，作为学生的我屡屡犯困挨了不少批评。
本来决定2021年不再续订的，孩子主动要求还要看，只好再续订一年。
与孩子有围棋方面的共同话题，有利于培养孩子这方面的兴趣。孩子看了《围棋天地》，认识了中日韩里好多职业棋手，他会跟我讲谁等级分世界排名最高、谁国内等级分第一、谁是近期冒尖的年轻棋手、谁谁谁在围甲哪个队，耳濡目染，我也关注起围棋。
比如农心杯，中日韩出战的都有哪些棋手，哪位棋手几连胜，第三阶段还剩下谁。在接孩子放学回来路上会告诉他对局结果，我们一起为中国棋手加油。
比如围甲，了解一些队伍的棋手和主将，关注前三甲队伍是哪三队。还有关注LG杯、三星杯、梦百合杯的决赛，我们会赌哪位棋手得冠军，赢了奖励美食，输了帮忙干活，孩子很乐意玩这种游戏。
六、心理和观念
以上五点都是针对孩子棋力的提升和兴趣的培养，但也不要忘了心理和观念这方面。不单单针对孩子，家长也需要注意。
关于输赢：下棋想赢的正常的，但在对局中求胜心切、怕输，方寸大乱就不好了。我们曾经犯过错：在孩子有强1段水平第一次去定1段，连赢4局后，我们跟孩子说第5局赢了就定出来了。结果他很快出来，结果可想而知，没关系，还有两局，赢下一局就行。那一次以失败告终，孩子告诉我他太想战胜对手了，过度紧张。
从这次事件中得出：下棋有输有赢，如果只求一个赢的结果，会有心理负担，学围棋就会不快乐。于是告诫孩子：“下棋时不要想输赢，这是你没办法控制的事。你能做好的就是专注下好每一盘棋。如果认真下了，没定上，那下次再来挑战，没什么大不了的。” 同时也这样给自己心理建设，孩子想得到家长的认可，很容易受家长影响。一个月后第二次，孩子七局全胜定出1段。
对孩子鼓励加油、叮嘱注意事项尽量在比赛前一天都交代完，比赛当天不要过问对局结果，不要在孩子面前关注对手积分和计算小分，让孩子集中精神下好自己的棋吧。
孩子定5段的比赛就不让我一起去，说我会带给他压力。因为我会问结果，就算不问，说些安慰的孩子话也会造成无形地造成孩子的焦虑。每次先生开车带去，孩子觉得爸爸什么都不说，默默地陪着他就觉得很好。其实孩子什么都知道，可以自己去调整心态，次数多了就适应了。而不是靠家长，一次可以，下次不同的环境，心理又起伏了。所以在比赛时说得越多反而越是增加负担。
每个孩子都是不同的，他们有自己的学习进度，不要拿别人的孩子作比较，而看不到自家孩子的努力，忽略他们的感受。
七、结尾
最后我想说：孩子在学围棋路上是孤军奋战的，不像学文化课那样每天有那么多的老师同学相陪，更需要家长的陪伴与鼓励。围棋前3段相对容易，3升4，4升5时间要长点，这个时候棋力提升不那么显著，需要慢慢磨合，但不要放弃，家长的坚持就是孩子的坚持，过了瓶颈期水平就提升了。
相信孩子，持之以恒，一定可以定出业余围棋5段的。
