#教育#
随着社会的发展与进步，人权意识越来越强了。
记得上世纪，我在学校读书的时候，没有任何学生和家长去攀比老师的办公室是否安装电风扇之类的。
那时候的人们几乎都认为，老师和学生就是有区别的。记得那时候，校园的厕所都有专门的教职工厕所。并没有人认为不妥。
但是现在，学生和老师平起平坐的呼声还不小呢。
记得去年在网上有幅图片，估计是家长发出来的。这幅图片显示的画面是幼儿园或者小学。
应该是体育课，体育老师戴着太阳帽，一群学生站在太阳底下。
这幅照片曝光后，很快引起热议，舆论几乎一边倒地指责那个体育老师。
指责体育老师的网友没有动脑筋仔细考虑，学生一周顶多上2节体育课，晒晒更健康。而体育老师一天就要在外面上3、4节体育课，晒得时间太长，戴上太阳帽也是应该的。
举这个例子的目的，是想说明现在很多家长甚至社会各界觉得老师和学生就应该平等，包括待遇方面。
这不，开始攀比老师办公室的空调了。
以我所在学校为例吧。
我们学校是一所高中学校，还属于东部省区沿海地市，经济情况还算可以的。
学校有三座办公楼，两座通有暖气，一座没通暖气。
为了解决冬季取暖问题，那座没通暖气的办公楼安装有空调。那两座开通暖气的办公楼安装有电风扇（吊扇）。
这样在夏季的时候，老师们有的通过空调制冷，有的通过风扇乘凉。
所有的教室内都安装有吊扇（2个），所有的学生宿舍内都安装有风扇（自动调整方向的），通了暖气。
也就是说，我们学校的学生取暖、乘凉条件和教职工相差不大。
今年由于疫情的出现，导致高考推迟一个月。
为了给考生营造一个凉爽的考试环境，学校在所有教室内安装了空调，在所有的宿舍内安装了空调。
学生的乘凉条件已经超过了老师的办公条件。
估计，学生家长和社会各界不会指责学校的。
根据笔者多年的观察和了解，教师待遇条件＞学生条件的，学校会受到舆论攻击；教师条件＜学生条件的，舆论几乎没有什么响应。
为什么会出现这种现象，笔者在这里不分析。
结语
❶老师办公室里有空调，学生教室里没有，在我看来也属于正常的。学生时代就是需要吃苦的，吃得苦中苦方为人上人，这正是教育学生力争上游的素材。
❷教室里安装空调也可以，得有钱才行。公立学校的钱来自哪里？上级拨款。没有拨款谈空调就是纸上谈兵。
❸安上空调，需要用电，一年下来电费不少。电费来自哪里？办学公用经费。办学公用经费基本是固定的，日常支出都显得捉襟见肘，再加上这几块高昂的电费，学校负担不小。也有人建议，宿舍内、教室内空调消耗的电费平摊到学生头上，也不无道理。
为什么现在家长希望老师和学生平等呢？
生活条件好了，很多家庭不差钱，学生在家都挺享福的，到了学校再吃苦的话，家长和学生心里接受不了。
有的学校就出现了家长出资给自己孩子所在的教室和宿舍安装空调的案例。
怎么说呢？互相理解吧！
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