听薛发根老师的父爱之舟
薛法根老师上课非常的稳，没有花样，但是却引人入胜，他每次上课总是能抓住美篇课文的重要的词语，有词语过度的整篇课文
在父爱之舟这一课上课开始，薛法根老师先向同学们介绍了州是什么？然后解释题目父爱之舟的意思，从而能让孩子们迅速进入语境，为学生学习课文奠定了一个感情基础，理解深沉的父爱
第二个环节，薛老师出示了一个又一个的词语考察大家父亲的职业，从解释什么叫卖茧子卖猪粜米，让在学生理解词语的，基础上明白父亲是一位农民。这是对父亲身份的认识，因为父亲是这样的身份，所以在理解后面父亲为我做的事情时，就能让学生更加深刻的体会到父亲的爱
父亲是一位农民，是一位什么样的农民呢？是一位十分，节俭的农民，薛老师出示了这样的一段话，父亲是一位诗人，接见的农民，他是一分冤枉钱也不肯花的，这里又让我们看到了父亲的生活习惯，但是这样的生活习惯，却因为我有所改变
第三个环节，薛老师带领着同学们默读课文画，父亲为我做的事情，整篇课文都是由父亲为我做的，很多事连接构成的每一件事中，都能体现出父亲对我的父爱，但是这些事情也可以分为很多类嗯，比如说冯棉被摇橹送我去上学，这是属于生活上的支持生活，节俭的父亲却舍得为我花钱买豆腐脑，想为我换房间，这是，与平时对自己习惯不同的表现，也是父爱 还有父亲对我上学的支持。
在了解父亲之后，徐老师问同学们，那么我有没有体会到父亲这深沉的爱呢？答案是肯定的，在课文中找出了相关的句子，年幼的我就深深体会到父亲的爱，那是一种心酸的滋味，今天听到这还有很多没有听，听完之后继续分享经验。
