我们每个人可能在长期的教育工作中都遇到过类似案例中小成这样的学生,对学习毫无兴趣,上课不听,作业不写(老师逼得紧了抄抄了事),大错不犯小错不断。说的轻了不管用,说的狠了可能学生就反感甚至顶撞老师,叫家长也成了家常便饭。孩子在一次次的无效“教育”中慢慢成为了一个老油条,油盐不进。我认为对待犯错的学生首先要做的不是训斥批评,而是透过这个错误去探索问题的根源。比如孩子为什么上课不听讲?为什么不写作业?这些孩子并不是没有一点上进心,学习是一项技能,或许他们从小就没有掌握这项技能,不会学习,在学习中每次都是经受打击,从未体会过学习带来的成就感。这个时候他们更需要的是老师的认可和帮助而不是简单粗暴的批评和训斥。没有从根本上帮助学生,他也就不知道该怎么去做,于是就有了一次次的“外甥打灯笼——照旧”。所以学生犯错并不可怕,找准问题根源,用对方法,用信心、耐心和爱心去帮助他,相信每一个“老油条”都会被我们感化。
面对学习无兴趣,小错不断的学生应该怎么办?
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
推荐阅读更多精彩内容
- 下面选了最近十年里,十位名人所做的毕业演讲。那么多的故事与经历,其实只想告诉你一件事: 面对迷茫和不确定的未来,我...
- 不参加间操,上课说话,下课打闹……班级总会有这样大错不犯小错不断的孩子。但究其根源,其实他缺的只是自我约束能力而已...
- 一谈《道德与法治》课上的有效化活动教学 道德教育要回归生活,怎样让《道德与法治》教学提高实效性,达到育人目的...
- #教育# 个人观点: 面对学习成绩特别差的学生,老师要分析造成成绩差的原因,让家长积极配合,老师和学生也要多关爱这...