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今天我读了《屏幕时代,重塑孩子的自控力》,这本书最关键之处就在于,要关注孩子的大脑健康,而不是一举一动的行为。很多家长就是忍不住天天管行为,才身心俱疲,而且让孩子受伤很重的。
让孩子学会与手机和谐相处,不能只看孩子的行为习惯,更要了解孩子的大脑:通过增加内啡肽、催产素和血清素来降低皮质醇的影响,抵抗对多巴胺的过度追求和依赖。
要让孩子学会与手机和谐相处,可以考虑以下几点:
1. 建立规则:明确使用手机的时间、场合和条件。
2. 榜样示范:家长自己也要合理使用手机,为孩子树立榜样。
3. 关注兴趣:培养孩子的其他兴趣爱好,减少对手机的依赖。
4. 沟通交流:与孩子沟通使用手机的利弊,让其明白合理使用的重要性。
5. 设置限制:如限制应用下载、使用时间等。
6. 鼓励户外活动:增加孩子的户外活动时间,丰富生活。
7. 培养自律能力:帮助孩子学会自我管理,控制使用手机的时间。
8. 关注内容:引导孩子选择有益的内容,避免不良信息的影响。
9. 定期检查:检查孩子的手机使用情况,及时发现问题并解决。
10. 强调现实交流:鼓励孩子与他人进行面对面的交流,而不是仅仅依赖手机。