上过艺博教育肖芳老师的课，对戴东老师的名字是耳熟能详，他是艺博教育创始人。当听到合肥有戴东老师《生命的重建》私塾课时，我们一行4人，17号晚上一路风程仆仆，赶往合肥，参加18、19两天的课程。
如果说18、19号两天待在家里，也许跟平常日子没有两样，但合肥两天，用四个字来表达，那就是不虚此行。本想着回来就把所听所想以文字的形式记录下来，一直到今天才有空。一杯茶、一个人、暖暖的阳光，记录下自己的感悟，这也是一种幸福。
我们遇到问题，习惯性地向外寻求帮助。其实许多东西我们本自具足，当我们站在高维的角度，把自己的维度提高了，许多问题就不再是问题。提升维度，不是学知识，而是追求更好的思维模型。在落后的模型里，即使加入再多的信息量，也是低水平的重复！
一、 相信
一个成年人最大的悲哀，就是活在过去的、曾经的经历和经验当中。课上，戴东老师让学员上台，当问起你相信6个人，每个人只用一根手指就能把另外一个人抬起地面1米多高吗？说老实话，对坐在台下的我，半信半疑。半信的是既然戴东老师能这样问，肯定有过成功的例子。疑的是，以我过住的经验，我真不敢相信这样的事能发生。 参与者有的信，有的不信，有的跟我一样，半信半疑，然后结局也一一在参与的体验中验证。从一开始的纹丝不动，到后来把128斤的戴东老师抬离地面1米多，我被深深地震撼了，这就是相信的力量！不相信，你看到的永远是不相信；而当你相信的时候，相信的力量是无穷的。相信不需要任何理由。这想起我跟丫头的一次谈话，当你相信好的事情会发生的时候，所有好的东西都会被你吸引而来，而当你不相信自己的时候，你就会吸引到一切不好的东西。无论你信与不信，事实都会被证明，这就是吸引力法则！ 杨澜作为北京申奥会代表，内心充满紧张，她去请教邓亚萍，邓说了一句话：当你只想着成功的时侯，你只需把你所想讲的表达出来；当你想着失败的时候，你就会患得患失。所以，相信！当你还不相信的时候，玩一个小游戏，看看自己的手掌，是不是真变长了？
二、 修心八颂 种子是颠倒播种的，提高自己的维度，想要什么，就帮助别人拥有什么。
第一颂 恒怀珍爱：所有带条件的爱，都是阴谋。帮助他人，你会种下种子，收获时节，得到的远远超乎你想。今年6月，我和朋友接手了困境儿童的个案，孩子的家庭情况比较特殊。因为涉及到孩子的隐私，不举具体的例子。在做个案的过程中，我会从家长的行为，反思到我自己的所行所讲，如果你以为我在帮他们，其实错了，他们也在帮我照见我自己。所有你布施出去的时候，都会回到你身上。
恒怀珍爱，也提醒自己，在和自己孩子接触的时候，让他们如其所是，而不是你想成为的样子。你只需让自己成为爱，创造爱！
第二颂 思维谦卑：不论身在何处，当我与他人共处，愿我谦卑恭敬，愿我从内心的深处，将他人视作德高望重。凡事控制别人的人，都是能量极其低下的人。所有的人，人格平等，无论他是谁。再渺小的生命也有最高贵的尊严。
第三颂 勇断烦恼：人来到这个世界上，就是苦的。所有的烦恼，都是你内心的投射，都是由自己的内心决定的。一切见闻觉知不过是自己种子的开花，只是你投射的一个相而已，如同非常真实的电影。一朵百合花，在情人之间，是爱情的见证；在第三者之间，就是一个证据；百合花是百合花吗？不是，一切都是我们给他的定义，只是一个相而已，由你的投射决定。当烦恼出现，愿能停止它，因为它必定会伤害我们及他人。受了就了，不受又是一个种子开花。我们学会善于把恶缘转化为善缘。就好比国王，随时随地都在为最美好做准备。
第四颂 愿惜此宝：所有给你伤害的，让你吃亏的，让你烦恼的，都是你的宝。它是来历练与提升你的，逼着你快速成长。
第五、六颂 自受亏损、视害为师：当你把麻烦当成麻烦，你就会有无尽的麻烦，当你不再把麻烦当成麻烦，淤泥就会开出莲花。随时随地让自己变得喜悦与强大，每个人都是来度你的，完美不是你要求别人怎么做。责任者会承担，受害者会抱怨。
我们每个人会受到他人伤害，愿我们将他们视为无上的教导。未造者不遇，已造者不坏，出现时就是清除时，见果知因。
第七颂：暗取他苦：秘密地做，即使在身后时，才被知晓。
第八颂：诸法如幻：愿我一切所行，都不受这八种看待事物的方式的污染，愿我可以看到所有事物的幻想，并从执着的枷锁中解脱出来。
三、 戴东语录
这个世界上每一件事，给我们的感受，其实都是心给它贴上的标签。
对自己狠一点，是成功的不二法门。 问题不是问题，以什么状态面对问题，才是问题。
你布施出去的任何东西，终将成倍地回报在你身上。 事事处处为他人着想，为别人造福，最后受益的人，就是自己。
如果不美好，说明还不是结局，所有结局必然美好。 如果有人总是悼念过去，就会被内疚和后悔牢牢套在想改变的现实中无法解脱。
如果人总是担心将来，人的担心就会把不想发生的情况吸引到现实当中来。
人有两次生命的诞生，一次是你肉体出生，一次是你灵魂觉醒。当你觉醒时，你将不再寻找爱，而是成为爱，创造爱。当你觉醒时，你才开始真实的、真正的活着。
