9.1日

上午:(准备买一部分棒棒糖给高年级学生干活)

入校前信息采集表格完善，

课件完善(重点页) 微信码，小管家口令码，QQ,群，钉钉群(直播或在线课堂)，

黑板画框架构思图准备好

希沃白板下载

到校:

7:15 办公室拿小蜜蜂，班牌，到 2.18查看黑板棒棒糖，拿几只彩笔

7:30进一步整理卫生:黑板边缘处理，桌洞擦拭(放纸笔），拖地，桌子前移(搬入五套桌椅) 张秋月借5名男生顺便把铁皮橱子搬过来，4个女生(负责卫生)

7:45黑板画框架(欢迎入学)彩笔，先借用，再领取

8:30抽学生名单

9点开培训会

9:45大桶水(邢萌萌)

10点打印班级学生花名册

下午

班级二维码打印张贴黑板(课件出示)提前准备好

2点接新生

家长会见面会:

寒暄+点名，点名册核实到校情况(统计大小门)

扫码进群，完成在线表格统计

任课教师姓名+联系方式

自我介绍:10年班主任+语文老师，1-6完整带过一轮，6年，整体在低段时间较长，对学生学生心理特点，常见问题比较熟悉，喜欢跟孩子相处，获得县，市优秀班主任，心理咨询师，家庭教育指导师，享受这种忙碌充实的班主任生活。另外老大今年二年级，刚刚从一年级家长角色体验也更能理解体会一年级家长的心情。

带班理念:家校合力，达成共识:团结一心助力学生更好成长(原则:充分相信老师，有问题向班主任反应，不要越级处理)，互相理解配合，打造和谐团队！我一手牵学生，一手引领家长

习惯养成必须家校合力进行，不要5+2=0

班主任:要求:

卫生:抹布2块或湿巾纸巾。这间教室我们至少要生活一整年，希望孩子们生活在干净整洁，这需要我们共同努力，老师会教孩子如何做劳动！家长积极配合训练！

着装得体舒适，方便运动，不穿裙子短裤，以免摔伤，学生发型尽量不弄花哨造型，鞋子女生尽量选运动休闲类(一周四节体育课，四天，活动不方便)，每天擦拭鞋边！原则不盲目攀比，整洁大方得体！

纪律 :没有规矩不成方圆，严而有度，立好规矩严格执行，习惯养成的基础

学习用具:

书包，简单易携，(每天带本孩子喜欢看的书，绘本，桥梁书，增进孩子书本的亲密度）

帆布笔袋不花哨(喧宾夺主，分散孩子注意力，盲目攀比，出现不好价值导向)，

铅笔每天削好4-5支(贴好标签姓名)，

橡皮2块，不要有气味，奇形怪状的，同上，

不准带转笔刀，

练习本，2个田字格，一个拼音方格，一个拼音本，要求护眼简单款式，

透明桌垫60+80，方便擦拭、

家长跟学生制作姓名牌(正面姓名，反面兴趣爱好，增进了解，认真书写，识字的一种运用)