2019.12.7
周六,早上到校后收拾卫生,迎接孩子们的到来
上午给邢嘉轩俩个孩子补课
上午上课一节,是二年级的课程,学习了标点符号,并完成一篇童话故事,本节课孩子们表现比较积极,虽然有仿写,但总体能够按照课上所学加入了人物的动作神态的描写!
下午批改上午的十四本作文
第二节是四年级的课程,是一节活动课,通过活动来写作文
明天任务:上好每一节课
2019.12.7
周六,早上到校后收拾卫生,迎接孩子们的到来
上午给邢嘉轩俩个孩子补课
上午上课一节,是二年级的课程,学习了标点符号,并完成一篇童话故事,本节课孩子们表现比较积极,虽然有仿写,但总体能够按照课上所学加入了人物的动作神态的描写!
下午批改上午的十四本作文
第二节是四年级的课程,是一节活动课,通过活动来写作文
明天任务:上好每一节课