学习，除了在本专业上向深度的方面努力外；还要扩大学习面的广度，即学习相关或相邻专业；在这一纵一横之外，还有一个是斜向学习。:即从那些看上去与所从事专业似乎风马牛不相及的学科或行业学习。
学习
这所谓“斜向学习”，听起来似乎很新鲜，其实古人早就懂了，并且用过了，我所做的不过是给它来了一个“形而上”罢了。最为大家熟知的例子就有“草圣”张旭观公孙大娘舞剑器而悟书法之妙，“太极鼻祖”张三丰见龟蛇相争而得太极拳之理的旧事。
毕竟今人胜古人。近代，深得“斜传”之妙之益者，更大有人在。以京剧来说，稍知皮黄的人都不会不知道“麒麟童”吧，当然也就不会不知道所谓“麒”派艺术。但是，如果要问可知道“麒”派花脸、“麒”派花旦、“麒”派武生吗？他可真不一定能说得出个一二来，恐怕倒是要瞪大眼睛，露出满脸疑惑的。同样，著名花脸袁世海以及他开创的“袁派”艺术对于京剧爱好者来说，也是不陌生的，但要问起“袁派青衣”，引出的反应恐怕也和上一个问题差不多。要知道，上面所说的“麒”派花脸、“麒”派花旦、“麒”派武生和所谓“袁派青衣”就是京剧大师“斜传”的结果。花旦演员赵晓岚巧妙地吸收“麒”派艺术的特点，创立了“麒”派花旦的门派；武生高盛麒大胆借鉴“麒”派艺术的特色，开创了“麒”派武生的门户；至于著名花脸袁世海先生就更绝了，他不但从周信芳先生那里斜向继承出来一个“麒”派花脸，而且还把这“球”成功地传了下去，在他的“旦角弟子”刁丽身上，又接着“斜”出一个“袁”派花旦来。你说绝不绝？
善于学习
善于学习的人就是这样，不但永不固步自封，而且永不画地为牢，任何人，甚至任何物都可以是他的老师。所以说，圣人无常师。
